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- 约 5页
- 2020-09-10 发布于贵州
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Unit1 Lesson 4
主备人
李晓华
时间
2020.2.16
参与讨论成员
戴荣,陈淼,李晓华,程英,李燕霞,白蕾,陈慧瑾,吴冉,王婷,李燕,
吴雯兰,刘红兰,丁春雨,赵会娟,马晶晶
教材分析
Unit1 Lesson4是基于学生英语学习方式这一话题的语言巩固课,旨在让学生在一般过去时态的语境中强化需要听、说、认读的动词词组:listen to English, speak English, read English, write English, talk in English, play in English。通过活动和引导学生能够运用We are very interested in English. We have learned a lot of English words.等表示描述、介绍的功能语句在真实语境中进行交际。
学情分析
学生对一般过去时有了一定的感知、语言练习,在老师指导下能根据语境或者时间特征词做出判断,但是不规则动词的过去式学生不熟悉,要详细讲解和记忆,有关英语学习活动的短语要加强学习。
教学策略
情景教学法,直观教学法,小组合作法
教学目标
1、知识与技能
1)学生能听懂、会说、认读短语:
listen to English, speak English, read English,
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