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临床医学院医学检验专业（五年制）本科 人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码： 100304 专业名称：医学检验（五年制） Laboratory Medicine 二、专业培养目标 培养具有良好的思想品德和高尚的职业道德，具备基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本理论 知识和技能，拥有终身学习能力和良好的职业素养，能适应经济和社会发展需要的宽口径、厚基础、高素 质、强能力，有能力在各级医院、血站、防疫、教育、医学类实验技术等部门从事医学检验、医学实验室 技术的富有创造、创新、创业精神和实践能力的复合人才。 三、专业特色和培养要求 道德、态度目标 1. 以人为本，具备优良的社会公德和职业道德，具有爱国主义和集体主义精神，愿为医学科学事业发 展贡献力量。 2. 关爱病人，尊重病人，理解病人，注意保护病人隐私，不以医谋私。 3. 树立实事求是的科学态度，坚持真理，将及时、准确地提供真实可信的实验诊断信息作为自己的道 德责任，为临床制定防病治病方案提供依据，切实维护民众的健康利益和患者及其家属的利益。 4. 树立终身学习观念，持续自我完善，不断追求进步。对于自己不能胜任和安全处理的问题，应主动 寻求老师及同仁的帮助。 5. 树立成本效益观念，注重合理检查，选择合理的实验方案，坚持公平有效和合理使用有限资源的原 则，以达到康复的最大效益。 6. 尊重同仁，有团队合作精神。 7. 树立依法行医的观念，学会用法律保护病人和自身的利益。 知识目标 1． 熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和相关的法律、法规； 2． 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学知识和方法，并能用于指 导未来的学习和医学实践； 3． 掌握基础医学和临床医学的基本理论知识； 4 ． 掌握应用生物化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常 用检验仪器的基本构件和性能； 5． 掌握临床实验诊断指标的基础理论和临床意义， 能正确解释和合理利用实验诊断结果， 为疾病诊断 疗服务； 6． 数理统计及计算机应用的基本能力； 7． 用一门外语阅读相关医学文献的能力； 8． 掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 9． 了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。 技能目标 1. 具有全面、系统、正确运用实验诊断项目的能力； 2. 具有系统、规范地进行临床实验检查和规范书写实验报告的能力； 3. 具有较强的临床思维和表达能力； 4. 具有生物化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学等的基本实验技能和常用检验仪 器的基本操作能力； 5. 具有判断临床常见异常检验结果、危急检验结果的能力； 6. 具有根据具体情况选用合适的临床实验方法和技术，选用最经济、最合适的实验手段的能力； 精品文档 7. 具有与同仁、病人及其家属进行有效交流和调动其合作的能力； 8. 具有与临床交流和指导临床合理应用实验诊断项目的能力； 9. 具有独力利用各种信息资源、信息技术进行自主学习和进行一定科学研究能力； 10. 具有对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育的能力； 11. 具有敏锐的观察、客观的记录和科学的分析能力； 12. 具有较强自主、终身学习的能力。 身体及心理目标 掌握一定的体育和军事基本知识与技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，养成良好 的卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄，能胜任医疗保健工作。 四、学制和学分要求 学制：五年 学分要求：毕业学分必须达到 185 学分。必修课共开设 50 门，共计 162 学分；选修课必须修满 20 学 分，其中通识类课程 12 学分，专业基础课 2 学分，专业课 6 学分。 五、学位授予