高考物理人教版天津专用一轮复习课件实验课10观察电容器的充放电现象.pptVIP

高考物理人教版天津专用一轮复习课件实验课10观察电容器的充放电现象.ppt

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实验课 10 观察电容器的充、放电现象 考点三 -2- 一、实验目的 1 . 通过传感器结合计算机观察电容器的充、放电现象。 2 . 掌握应用计算机及传感器采集数据信息。 二、实验原理 电流传感器是采用霍尔元件测量电路中的电流及其变化规律 , 并 借助于计算将电流及其变化规律显现出来。因此可以将电流传感 器与计算机相连 , 能在几秒钟时间内画出电流随时间变化的图像。 考点三 -3- 实验电路设计如图所示。 观察电容器充电的电路图 观察电容器放电的电路图 考点三 -4- 三、实验器材 电流传感器、电子计算机、定值电阻 R 、直流稳压电源 , 耐压 10 V 以上电容 50 μ F 的电解电容器、单刀双掷开关、单刀开关、导线、 电源 8 V 等。 考点三 -5- 四、实验步骤 1 . 观察电容器充电现象 (1) 按照 “ 观察电容器充电的电路图 ” 连接好电路。 (2) 闭合开关 , 给电容器充电。 (3) 根据传感器传递给电子计算机的电流信息 , 通过计算机中的软 件将传感器收集的信息拟合成 I-t 图像 , 仔细观察 I-t 图像 , 可以分析出 电容器充电时电流随时间变化的规律 ( 如图所示 ) 。 考点三 -6- 2 . 观察电容器放电现象 (1) 按照 “ 观察电容器放电的电路图 ” 连接好电路。 (2) 先将开关 S 扳向 1, 给电容器充电完毕后 , 将开关扳向 2, 电容器将 通过电阻 R 放电。 (3) 根据传感器传递给电子计算机的放电电流信息 , 通过计算机中 的软件将传感器收集的信息拟合成 I-t 图像 , 仔细观察 I-t 图像 , 可以分 析出电容器放电时电流随时间变化的规律 ( 如图所示 ) 。 考点三 -7- 五、实验数据处理 若实验电路中直流电源电压为 8 V 。 1 . 在图中画出一个如图所示竖立的狭长矩形 ( Δ t 很小 ), 它的面积 的物理意义表示在 Δ t 时间内通过电流传感器的电荷量。整个图像 与横轴所围的面积的物理意义是整个充电或放电时间内通过电流 传感器的电荷量 , 也等于充满电后或放电开始时电容器极板上的电 荷量。 考点三 -8- 2 . 估算电容器充电或放电过程中电荷量的方法是 : 先算出一个小 方格代表的电荷量 , 然后数出整个图像与横轴所围的面积中的方格 数 ( 大于半个的按一个方格计算 , 小于半个的舍弃。则电容器充电 或放电过程中电荷量为一个小方格代表的电荷量乘以方格数。 3 . 电容器两极板之间的电压等于电源电动势 , 由电容器定义式 估算出电容器的电容 C 。 六、实验误差分析 本实验中的误差来源主要取决于电流传感器的灵敏度与计算机 数据收集处理软件的准确性。 C= Q U -9- 考向 1 考向 2 考向 3 实验原理与操作 例 1 (2018· 山东日照期中 ) 小明同学想根据学习的知识 , 估测一个 电容器的电容。他从实验室找到 8 V 的稳压直流电源、单刀双掷开 关、电流传感器 ( 与电脑相连 , 能描绘出电流 i 随时间 t 变化的图线 ) 、 定值电阻和导线若干 , 连成如图甲所示的电路。实验过程如下 , 完 成相应的填空。 甲 乙 -10- 考向 1 考向 2 考向 3 (1) 先使开关 S 与 1 端相连 , 电源给电容器充电 ( 充满 ); (2) 开关 S 掷向 2 端 , 电容器放电 , 此时电路中有短暂的电流。流过 电阻 R 的电流方向为 ( 选填 “ 从右向左 ” 或 “ 从左向右 ”); (3) 传感器将电流信息传入计算机 , 屏幕上显示出电流随时间变化 的 i-t 曲线如图乙所示 ; (4) 根据图像估算出电容器在全部放电过程中释放的电荷量为 C; (5) 根据前面的信息估算出该电容器的电容为 F 。 ( 所有 结果均保留两位有效数字 ) -11- 考向 1 考向 2 考向 3 解析 (2) 由题图可知 , 充电后电容器上端为正极 , 开关 S 掷向 2 端 , 电 容器放电 , 此时电路中有短暂的电流。流过电阻 R 的电流方向从右 向左 ; (5) 根据图像的含义 , 因 Q=It , 所以竖直狭长矩形的面积表示为在 0 . 1 s 内电容器的放电量 ; 根据横轴与纵轴的数据可知 , 一个格子的电 量为 0 . 08 × 10 - 3 C, 由大于半格算一个 , 小于半格舍去 , 因此图像所包 含的格子个数为

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