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精品文档 关于小学二年级课堂心理健康教育教案 近几年,各地很多中小学教师舍弃教案,中小学校教师和教学管理者普遍面临还要不要写(怎样写)教案和还要不要检查管理(怎样管理)教案的难题。下面是为你精心整理的关于小学二年级课堂心理健康教育教案 ,希望对你有帮助! 关于小学二年级课堂心理健康教育教案篇1教学目标： 知识技能：懂得欣赏在人际交往中的积极作用 ,培养发现别人优点和长处的能力 。 过程与方法：通过比一比等活动使学生知道欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度 ,懂得欣赏在人际交往中和积极作用 情感态度价值观：培养善于发现别人优点和长处的能力 ,通过真诚的欣赏主动去营造一个人人 心情愉快和积极向上的人际氛围。 教学重点：知道欣赏美好事物和人们的美好特性是积极的人生态度 ,懂得欣赏在人际交往中和积极作用 教学难点：培养善于发现别人优点和长处的能力 ,通过真诚的欣赏主动去营造个人人心情愉快和积极向上的人际氛围。 教学准备：图片 ,课件 教学过程： 暖身活动：大风吹 一、预习提纲 1.同学们你自己有哪些优点?有哪些长处? 2.爸爸妈妈是怎么样评价你的?老师是怎么样看待你的优点的? 3.学会观察别人的长处 导入：同学们 ,看看我们班级的光荣榜 ,;;大拇哥伴我行 二.展示交流 1.出示课件：同学们说一说 ,图中的小朋友都得到了什么方面的大拇哥了? 你想拥有哪些大拇哥? 2. 图中的小