北师大版数学五年级上册数学好玩《设计秋游方案》word说课稿.pdfVIP

《设计秋游方案》说课稿 太保中心学校 费永健 各位评委、各位老师：大家好!我是来自太保中心学校的费永健， 今天说课的题目是《设计秋游方案》。下面我把对这节课的理解和认识 从教材，教法，学法，教学过程等方面进行阐述。 一、说教材 《设计秋游方案》是北师大版五年级数学上册的内容，是一堂数学 知识的综合实践课，以学生的实践为主旨，根据所学知识，设计秋游方 案，积累活动经验，逐步提高学生的综合实践能力。 二、说学情 五年级的学生已经具有了一定的团队协作意识，每个人对外界事物 都有强烈的好奇心。在学习中会遇到许多实际问题，但缺乏实践操作经 验，很难准确理解其中的内涵，因此可以利用综合实践课的机会让他们 接触自然和社会，增加实践感受。同时培养学习兴趣，保持主动学习的 态度。 三、说教学目标： 新课标里提到“要让学生体验从实际生活中抽象出数学问题、构建 数学模型、寻求结果、解决问题的过程”，针对这一特点和教材内容， 以及学生的实际情况，我把本课时的教学目标从知识与技能、过程与方 法、情感态度与价值观三维角度整合后拟定为： 1、通过设计秋游方案，积累数学活动经验，感受数学在日常生活中的 应用。 2、经历设计