四川省遂宁市城区初中九年级（上）质检化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 四川省遂宁市城区初中九年级（上）质检化学试卷 一、选择题（每题仅有一个选项符合题意，每题2分，共40分） 1．（2分）在物理变化中不可能产生的是（　　） A．溶液变色 B．发光发热 C．有新物质生成 D．物质体积膨胀 2．（2分）下列物质的化学式中，书写正确的是（　　） A．碳酸镁MgCO3 B．氯化铁FeCl2 C．氦气He2 D．氧化钙CaO2 3．（2分）下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（　　） ①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶． A．②③ B．②③④ C．⑤⑥ D．②⑤⑥ 4．（2分）不宜用物理方法区分的一组是（　　） A．蔗糖和面粉 B．氧气和空气 C．氢气和氮气 D．酒精和白醋 5．（2分）我国神舟十一号飞船发射成功，使用的燃料中有液氢和液氧，下列说法中不正确的是（　　） A．液氢是由原子构成的 B．液氢和液氧的燃烧不会产生雾霾 C．液氧的作用是支持液氢燃烧 D．氢元素与氧元素的本质区别是质子数不同 6．（2分）在化学反应前后，肯定不变的是（　　） A．分子的数目 B．元素的种类和质量 C．分子的种类 D．元素的化合价 7．（2分）下列说法中，正确的是（　　） A．Zn2+中的“2”表示锌粒带两个单位正电荷 B．2NO中的“2”表示两个一氧化氮 C．H2O 中的“2”表示 一个水分子中有两个氧元素 D．Ar表示氩元素、一个氩原子、氩气 8．（2分）下列说法错误的是（　　） A．用肥皂水可以区别硬水和软水 B．同种元素组成的物质不一定是单质 C．可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳 D．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好 9．（2分）法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是（　　） 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛产生的白烟是什么？ 主要成分是烛油蒸气 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 D 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰的明亮程度 A．A B．B C．C D．D 10．（2分）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） A．水的三态变化﹣﹣分子的间隔和排列方式发生了改变 B．闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断的运动 C．水通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分 D．夏天钢轨之间的缝隙变小﹣﹣原子受热时体积变大 11．（2分）小刚是一名善于学习的优秀初三学生，他经常把学过的化学知识自觉进行归纳整理，形成化学知识体系．有一天他复习化学时，发现自己总结的内容有误，请你帮他找出来（　　） A．化学变化前后，同一元素的化合价可能要变，但化学变化前后各物质总质量、反应中各物质的变化质量之比都不变 B．水银不是银，是汞；铅笔不是铅，是石墨；干冰不是冰，是二氧化碳 C．CO、H2、CH4三种物质都是可燃性气体，在点燃它们之前，必须检验纯度，以免发生爆炸事故 D．碳元素组成的单质有：金刚石、石墨、C60等；氧元素组成的单质有：O2、O3；磷元素组成的单质有：红磷、白磷．由于都是同一元素组成的多种单质，它们的化学性质相同 12．（2分）下列实验现象的观察与分析正确的是（　　） A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味的气体生成 B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色 C．把燃着的木条伸入某无色气体中，火焰熄灭，可证明该气体是二氧化碳 D．铁丝在空气中燃烧，放出大量热，火星四射，有黑色固体生成 13．（2分）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（　　） A．氯化钠是由离子构成的化合物 B．原子的最外层电子数决定元素的种类 C．原子都是由质子、中子、电子构成 D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔 14．（2分）能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（　　） A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小 B．温度不变时，向该溶液中加入少量KNO3晶体，晶体不再溶解 C．取少量该溶液，升温后无KNO3晶体析出 D．取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出 15．（2分）下列的说法正确的是（　　） A．汽油可以洗去衣服上的油污是因为汽油有乳化功能 B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解 C．将10%的KNO 3 溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20% D．将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20% 16．（2分）