2014年郑州市教师招聘考试真题(一).pdfVIP

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  • 2020-09-09 发布于天津
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2014 年郑州市教师招聘考试真题 (一 ) 一、单项选择题 (在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填 在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 20 小题,每小题 0。5 分,共 10 分 ) 1。班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班 级总体目标融为一体, 形成目标体系, 以此推动班级管理活动, 实现班级目标的管理方法是 ()(郑州高新 ) A 。常规管理 B 。平行管理 C 。民主管理 D 。目标管理 2 。新课程所强 调的评价观念是 ()(郑州二七 ) A 。发展性评价 B 。诊断性评价 C 。形成性评价 D 。总结性评价 3 。直接教学的流程是 ()(郑州二七 ) A 。定向、讲解、有组织的练习、有指导的练习、独立练习 B 。讲解、定向、有指导的练习、有组织的练习、独立练习 C 。定向、讲解、独立练习、有指导的练习、有组

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