2019年政治生活主观题答题模板.pdfVIP

2019 年高考政治《政治生活》主观题知识体系构建 专题一：以“公民”为主体的主观题突破 【设问模式】 (1) 公民为什么做某一件事？ 【答题模板】思路提示：必要性＋重要性 【答题要素】 ① 必要性：我国的国家性质、人民地位、公民权利和义务。 【我国是人民民主专政的社 会主义国家， 人民是国家和社会的主人， 人民当家作主， 人民依法享有 xxx 的政治权利， 依法履行 xxx 的 义务，我国人民民主具有广泛性和真实性。 】 ② 重要性：第一，对公民 ——有利于增强主人翁意识，提高政治参与热情、能力，真正实现自己的民 主权利；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 第二，对社会或国家 ——有利于保障人民当家作主的权利和地位，有利于党和国家决策的科学化和民 主化，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展；有利于密切党、政府与人民群众的关系， 维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会目标。 【设问模式】 (2) 国家保护公民某项权利的政治依据 【答题模板】思路提示：我国国家性质＋人民民主的特点＋政治权利＋保护公民权利的意义 【答题要素】 ① 我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。 ② 人民民主具有广泛 性和真实性，国家尊重和保障人权。 ③ 我国宪法赋予公民广泛的政治权利和自由。 ④ 国家保护公民的某 项权利，有利于维护人民的根本利益等。 【设问模式】 (3) 公民应该如何参与政治生活 【答题模板】思路提示：政治权利＋政治义务＋基本原则＋途径 【答题要素】 ① 公民要依法行使选举权和被选举权、政治自由与监督权。 ② 公民要依法履行维护国家 统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织的法定义务。 ③ 公民应坚持法律面前一律平等， 坚持权利与义务统一， 坚持个人利益与国家利益相结合原则。 ④ 公民要依 法有序参与民主选举、 民主决策、 民主管理和民主监督。 ⑤ 提高政治素养。 坚持党的领导， 依法有序参与。 【设问模式】（ 4 ）从国家和公民的关系角度分析材料 【答题模板】思路提示：总体关系＋国家对公民＋公民对国家＋基本原则 【答题要素】 ①我国的国家性质决定——是一种和谐统一的新型关系。 ②国家依法保护公民的合法权益。 ③公民要自觉履行好某种义务 (四项政治性义务 )。 ④要坚持政治生活原则 (坚持公民在法律面前一律平等原则；坚持公民权利和义务统一的原则； 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ) 【有关公民的主干知识】 1．我国的国家性质 2、我国民主与专政的关系 相互区别、相互对立 民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子 辩证统一 相辅相成、互为前提 民主是专政的基础，专政是民主的保障 3、人民民主的广泛性和真实性 特点 表现 内容 民主权利 选举权和被选举权、政治自由、监督权 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、 广泛性 主体广泛 社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内 的全体人民，都是国家和社会的主人 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域