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浙江省衢州市龙游华外九年级(下)第三次学力检测化学试卷
一、选择题(每小题3分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.(3分)在科学世界里,枯燥的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义.在下列关于数字的含义的解释中,正确的是( )
A.2O中的“+1”表示氧化钠的化合价为+1价
B.Zn2+中的“2+”表示锌粒带有2个单位的正电荷
C.SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧元素
D.4CO2中的“4”表示4个二氧化碳分子
2.(3分)按下列装置进行实验,不能达到相应目的是( )
A.检测该装置的气密性
B.配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液
C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.收集氢气
3.(3分)下列有关实验设计方案或实验现象的叙述,正确的是( )
A.用过滤的方法分离NaCl与NaNO3 的混合物
B.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.用无色酚酞试剂区分稀盐酸溶液和NaCl溶液
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾
4.(3分)下列根据现象所作出的推测,符合事实的是( )
A.在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡该物质一定是碳酸盐
B.芝麻和黄豆混合前总体积大于混合后体积构成物质的分子之间存在着空隙
C.轻质带电小球A放在另一个轻质小球B旁受力偏转B球与A球带异种电荷
D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠蜡烛中含有氢元素
二、填空题(每空格1.5分)
5.(3分)分类归纳是科学学习的重要方法。如图是某同学对所学物质的分类归纳,请回答:纯净物 (1)D组物质所属的类别为 。
(2)在分类所列举的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是 。
6.(3分)有一包白色粉末,可能是 CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种,为证明其组成,小科进行了探究,方案及现象如下:
根据上述探究判断:
(1)白色沉淀A是 。
(2)白色固体中一定含有 。
三、实验探究题(每空格2分)
7.(8分)为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出)。
【资料在线】
(1)加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。
(2)碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与气体X反应。无水氯化钙可吸收气体X。
(3)本实验条件下,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。
【实验步骤】
(1)连接仪器,并检查装置气密性。
(2)取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40g。
(3)按图所示装入药品,测量并记录相关数据Ⅰ(见表中Ⅰ列)
(4)连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,读数后开始加热。当A装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体 X至玻璃管冷却,再次测量并记录相关数据Ⅱ(见表中Ⅱ列)。
【实验装置】
【相关数据】
数据编号
测量项目
Ⅰ
(刚装入药品时)
Ⅱ
(反应完全、冷却后)
玻璃管(含药品)的质量/g
52.40
51.92
B装置(含药品)的质量/g
102.00
102.54
【回答问题】
(1)装置B的作用是 。
(2)实验过程中,当观察到 ,说明氧化铜已反应完全。停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是 。
(3)分析实验测量的数据推知,气体X由什么元素组成? 。
四、解答题(每小题6分)
8.(6分)自制葡萄酒价格实惠,味道纯正天然,不含防腐剂,如今越来越多的人自己动手酿制葡萄酒.他们制作的方法是:选择成熟的葡萄,留蒂剪下用淡盐水浸泡清洗,将葡萄捣碎后与白糖以6:1的质量比混合,装入瓶中密封25天左右,过滤就可得到色泽亮红的可口葡萄酒.但大多数人并不知道,自己酿制葡萄酒往往含有不同程度的有毒、有害物质甲醇(CH3OH)、甲醛(CH2O)、杂醇油等,因此必须在专业人员的指导下经过再加工才可以放心使用.
(1)在葡萄酒的制作过程中,过滤的目的是 ;
(2)葡萄酒中的酒精是通过 (选填“乳酸菌”或“酵母菌”)发酵产生的.
(3)有害物质甲醇(CH3OH)中的碳、氢、氧元素的质量比是 .
9.(6分)甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和N aCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验:
(1)甲的方法是:利用如图实验装置,将一定质量的样品与足量稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再计算出样品中Na2CO3的质量。
①为了准确测量反应生成二氧化碳的体积,应在 开始用量筒收集气体。
A、实验开始时 B有连续气泡产生时 C先用燃着的木条检验熄灭后
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