大学数学实验插值与拟合.docxVIP

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  • 2020-09-13 发布于天津
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一实验目的掌握用计算拉格朗日分段线性三次样条三种插值的方法改变节点的数目对三种插值结果进行初步分析掌握用作线性最小二乘拟合的方法通过实例学习如何用插值方法与拟合方法解决实际问题注意二者的联系和区别二实验内容用在向产生个节点用不同的节点构造插值公式来计算处的插值与精确值比较并进行分析用给定的多项式如兴产生一组数据再在上添加随机干扰可用产生均匀分布随机数或用产生分布随机数然后用和添加了随机干扰项的作次多项式拟合与原系数比较如果作或次多项式拟合结果如何弹簧在力的作用下伸长数据一定范围内服从胡克定律与成

PAGE PAGE # 一、 实验目的 (1) 掌握用MATLAE计算拉格朗日, 分段线性,三次样条三种插 值的方法,改变节点的数目,对三种插值结果进行初步分析。 (2) 掌握用MTLAELE作线性最小二乘拟合的方法。 (3) 通过实例学习如何用插值方法与拟合方法解决实际问题, 注意二 者的联系和区别。 二、 实验内容 .用y = xAl/2在向,4 , 9 ,16产生5个节点P1,……P 5 .用不同的节点构造插值公式来计算x = 5处的插值,与精确值比 较并进行分析。 ?用给定的多项式,如y = xA3 — 6兴x2 + 5*x — 3,产 生一组数据(Xi,Yi,i = 1,2

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