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体育与健康实践课教案年级人数周次总课次班级组织形式日期执教者内容重点主题难点教学目标认知目标知道前滚翻的概念与动作方法能够独立完成前滚翻成坐撑动作动作基本到位培养自觉守纪的良好品格组织教法学法与要求运动量课序教学内容教师活动学生活动组织形式与要求次数时间一课堂常规口令指导学生集合听从老师安排集合报准集合整队清点人数安排见习数流畅师生问好师生问好师生问好备宣布内容讲解本课内容与注意事项听讲解本课内容与要安排见习求部组织学生成两列纵队绕田径跑热身慢跑二准备活动道热身慢跑模仿老师示范动作进分热身慢跑口
体育(与健康)实践课教案
年级
人数
周次
总课次
班级
组织形式
日期
执教者
内容
重点
主题
难点
教学
目标
1认知目标:知道前滚翻的概念与动作方法
2、 能够独立完成前滚翻成坐撑动作,动作基本到位。
3、 培养自觉、守纪的良好品格。
组织、教法、学法与要求
运动量
课序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
次
数
时间
、
一、课堂常规
1. 口令指导学生集合,
1.听从老师安排集合,报
准
1.集合、整队
清点人数,安排见习
数流畅
?*????***?
2.师生问好
2.师生问好
2.师生问好
?*????***?
备
3.宣布内容
3.讲解本课内容与注意事项
3.听讲
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