农村学校安全管理与学生安全教育研究应用.docVIP

《农村学校安全管理和学生安全教育研究》课题 实施方案 邻水县冷家乡中心学校 一、课题提出 校园安全关系到师生生命和财产安全，包含到千家万户，直接关系到校园友好、社会稳定。所以，学校安全管理和教育一直备受各级领导、教育主管部门和社会各界广泛关注。 多年来，因为多个原因影响，学校安全事故时有发生，意外伤害已成为影响学生健康成长第一杀手。据调查，现在全国每十二个月约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均天天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通等安全事故；还有40万至50万左右学生受到中毒、触电、她杀等意外伤害威胁，这些数据已引发了社会舆论、新闻媒体和广大教育工作者焦虑和关切。 因为受传统应试教育影响，使学校、社会、家庭教育价值取向偏重于智力教育，只重视学生学习成绩，而忽略了学生作为一个活生生个体，首先应该有健全体魄，才能在其它方面得到长足发展。所以安全教育和管理一直还停留在表面应付状态。这么就势必造成学生安全意识微弱，生存、自护、自理能力差，适应能力、抗挫能力低下，缺乏应对能力，影响了学生生活、学习及发展。 我校是一所九年制一贯制学校，很多学生交通安全意识淡薄，过公路时最爱横冲直撞，追逐打跳，极易发生安全事故；再加之，我校校园面积小，学生活动空间有限，在一定程度上压抑了学生心理，其狂躁心理也易引发安全事故；另外，学校前面有一条大河横穿而过，学生溺水事故也必需加强防范。所以，对学生进行安全