浙江省丽水市九年级（上）期末化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省丽水市九年级（上）期末化学试卷 一.选择题 1．（3分）某同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，发现有气体产生，该气体能使澄清的石灰水变浑浊．则下列哪种物质最有可能是鸡蛋壳主要成分（　　） A．氢氧化钙 B．氧化钙 C．氯化钙 D．碳酸钙 2．（3分）某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图。如图所加试剂①②③依次是（　　） A．稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸 B．稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液 C．稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸 D．稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液 3．（3分）如图是某化学反应过程的微观示意图，“”“”分别代表两种不同的原子．下列说法错误的是（　　） A．该反应属于化合反应 B．分子在化学反应中不可再分 C．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成 D．甲、乙、丙的每个分子都是由2个原子构成的 4．（3分）试管在科学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（　　） A．加速高锰酸钾固体 B．加锌粒的初始阶段 C．排空气法收集氢气 D．给液体加热 5．（3分）一包固体粉末可能含有硫酸钠、氯化铜、碳酸钙和氯化钠中的一种或几种．根据实验过程及现象得出的结论错误的是（　　） A．可能有氯化钠 B．一定没有碳酸钙 C．一定有氯化铜和硫酸钠 D．一定有氯化铜和氯化钠 二.填空题 6．请你根据实验室制取气体的有关知识，并结合图示回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，从广口瓶中取出高锰酸钾药品时，应选用仪器　 　； （2）实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是　 　（填字母序号）． 7．甲、乙、丙、丁是初中科学常见的化合物，甲和乙都含有碳元素，乙是光合作用的主要原料，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．请回答： （1）乙的化学式为　 　； （2）乙和丁的反应生成甲的化学方程式为　 　． （3）请列举能用于干燥乙的一种干燥剂　 　． 8．某烟气脱硫的工业不仅能消除SO2，还能将其转化为石膏（CaSO4?2H2O）等产品，实现“变废为宝”．主要物质转化关系的流程如图： （1）烟气脱硫的目的是减少　 　排放，从而减少酸雨的形成； （2）通过设备3后，硫元素的化合价由+4价变为　 　价； （3）在设备1中，通过喷淋水脱去烟气中的SO2，该反应的化学方程式为　 　． 三.实验探究题 9．某实验小组利用图甲的装置测量空气中氧气的含量，实验时先用弹簧夹夹住乳胶管；点燃红磷，立即伸入广口瓶中并塞上瓶塞；待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水会从烧杯中进入到瓶内． （1）为了充分消耗瓶内的氧气，红磷的用量应　 　（填“足量”或“少量”）； （2）该实验完成后，他们又选择了硫代替红磷进行实验，也达到了相同的实验效果，因为他们在瓶内加入　 　溶液代替了水； （3）小组成员设计了如图乙所示的装置，与甲装置相比，乙装置的优点是　 　． 10．同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象，产生疑问：两只物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应． （1）查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O （2）【实验1】为了了解“NaHCO3、NaOH和Na2CO3”三种溶液的性质，设计了如下实验： 溶液 实验现象 实验操作 NaHCO3溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入稀盐酸 现象Ⅰ 无明显变化 产生气泡 加入澄清石灰水 溶液变浑浊 无明显变化 现象Ⅱ　 　 加入CaCl2溶液 无明显变化 溶液变浑浊 溶液变浑浊 加热溶液至沸腾，将 产生的气态物质通入澄清石灰水 澄清石灰水 变浑浊 澄清石灰水 无明显变化 澄清石灰水 无明显变化 请填写表中的现象Ⅱ为　 　． （3）【实验2】为证明“NaHCO3溶液与NaOH溶液混合后生成了Na2CO3”，同学们设计了如图所示实验，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A是　 　溶液． 有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成，其理由是　 　． （4）【实验3】为证明“NaHCO3溶液与足量NaoH溶液混合后NaHCO3已不存在”，同学们又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，请写出该实验方案　 　． 四.解答题 11．小明喜欢吃腌制的咸鸭蛋，他想用水配成5000克溶质质量分数为15%的食盐水来腌制，已知每包食用盐中所含的氯化钠质量为585克（其他成分不含钠元素），请回答： （1）每包