人教版八年级数学上册第11章《三角形》单元测试.docVIP

第11章《三角形》单元测试 时间：100分钟 满分：100分 班级：_______ 姓名：________得分:_______ 一．选择题（每题3分，共30分） 1．下列长度的每组三根小木棒，能组成三角形的一组是（　　） A．3，3，6 B．4，5，10 C．3，4，5 D．2，5，3 2．在△ABC中，∠A＝21°，∠B＝34°，则△ABC（　　） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．锐角或钝角三角形 3．已知三角形两边长为5和8，则第三边长a的取值范围是（　　） A．3＜a＜13 B．3≤a≤13 C．a＞3 D．a＜11 4．下列四个图形，具有稳定性的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．若n边形的内角和等于外角和的4倍，则边数n为（　　） A．10 B．8 C．7 D．5 6．如图，在△ABC中，∠A＝35°，∠DCA＝100°，则∠B的度数为（　　） A．45° B．55° C．65° D．75° 7．下列说法中正确的是（　　） A．三角形的角平分线是一条射线 B．三角形的一个外角大于任何一个内角 C．任意三角形的外角和都是180° D．内角和是1080°的多边形是八边形 8．把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起，其中∠C＝90°，∠F＝90°，∠D＝30°，∠A＝45°，则∠1+∠2等于（　　） A．270° B．210° C．180° D．150° 9．如图，△ABC是一把直角三角尺，∠ACB＝90°，∠B＝30°．把三角尺的直角顶点放在一把直尺的一边上，AC与直尺的另一边交于点D，AB与直尺的两条边分别交于点E，F．若∠AFD＝58°，则∠BCE的度数为（　　） A．20° B．28° C．32° D．88° 10．如图，平面上有两个全等的正八边形ABCDEFGH、A′B′C′D′E′F′G′H′，若点B与点B′重合，点H与点H′重合，则∠ABA′的度数为（　　） A．15° B．30° C．45° D．60° 二．填空题（每题4分，共20分） 11．在△ABC中∠A：∠B＝2：1，其中∠C的外角等于120°，则∠B＝　 　． 12．如图所示，要使一个六边形木架在同一平面内不变形，至少还要再钉上　 　根木条． 13．如图，BP是△ABC中∠ABC的平分线，CP是∠ACB的外角的平分线，如果∠ABP＝20°，∠ACP＝50°，则∠A＝　 　． 14．三角形一边长为4cm，另一边长为3cm，且第三边长为偶数，则第三边的长为　 　cm． 15．如图，在一个三角形的纸片（△ABC）中，∠C＝90°，将这个纸片沿直线DE剪去一个角后变成一个四边形ABED，则图中∠1+∠2的度数为　 　°． 三．解答题（每题10分，共50分） 16．如图，△ABC中，D为BC上一点，∠C＝∠BAD，△ABC的角平分线BE交AD于点F． （1）求证：∠AEF＝∠AFE； （2）G为BC上一点，当FE平分∠AFG且∠C＝30°时，求∠CGF的度数． 17．如图，已知点D为△ABC的边BC延长线上一点，DF⊥AB于点F，并交AC于点E，其中∠A＝∠D＝40°． （1）求∠B的度数； （2）求∠ACD的度数． 18．（1）把下面的证明补充完整 已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，AB∥CD，EG平分∠BEF，FG平分∠DFE，EG、FG交于点G．求证：EG⊥FG． 证明：∵AB∥CD（已知） ∴∠BEF+∠DFE＝180°（　 　）， ∵EG平分∠BEF，FG平分∠DFE（已知）， ∴　 　，　 　（　 　）， ∴∠GEF+∠GFE＝（∠BEF+∠DFE）（　 　）， ∴∠GEF+∠GFE＝×180°＝90°（　 　）， 在△EGF中，∠GEF+∠GFE+∠G＝180°（　 　）， ∴∠G＝180°﹣90°＝90°（等式性质）， ∴EG⊥FG（　 　）． （2）请用文字语言写出（1）所证命题：　 　． 19．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC （1）若P为线段AD上的一个点，过点P作PE⊥AD交线段BC的延长线于点E ①若∠B＝34°，∠ACB＝86°，则∠E＝　 　°； ②猜想∠E与∠B、∠ACB之间的数量关系，并给出证明． （2）若P在线段AD的延长线上，过点P作PE⊥AD交直线BC于点E．请你直接写出∠PED与∠ABC、∠ACB的数量关系． 20．解读基础： （1）图1形似燕尾，我们称之为“燕尾形”，请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的关系，并说明理由； （2）图2形似8字，我们称之为“八字形”，请写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的关系，并说明理由： 应用乐园：直接运用上述两个结论解答下列各题 （3）①如图3，在△AB