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第第页共页第第页共页基因是有遗传效应的片段学案教学目标知识方面举例说明基因是有遗传效应的片段说明基因和遗传信息的关系能力方面运用数学方法说明分子的多样性和特异性教学重难点教学重点基因是有遗传效应的片段分子具有多样性和特异性教学难点脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性复习回顾孟德尔应用方法证明生物的性状是由决定的萨顿应用方法推理基因与染色体存在什么关系摩尔根应用方法证明萨顿的假说是正确的并且还进一步提出基因与染色体存在什么关系年丹麦的生物学家给孟德尔的起了一个新名词叫从年的肺炎双球菌转化实验到年艾佛里
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基因是有遗传效应的DN片段?学案
教学目标
知识方面
⑴举例说明基因是有遗传效应的 DNA片段。
⑵说明基因和遗传信息的关系。
能力方面
运用数学方法说明 DNA分子的多样性和特异性。
教学重难点：
教学重点
基因是有遗传效应的 DNA片段。
DNA分子具有多样性和特异性。
教学难点
脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性。
【复习回顾】
1、 孟德尔应用 方法，证明生物的性状是由 决定的。
2、 萨顿应用 方法推理基因与染色体存在什么关系？
3、 摩尔根应用 方法证明萨顿的假说是正确的，并且还进一步提出基因与染色体存在
什么关系？ 。
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