6分数混合运算(一.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 预习检查 1、计算 50×3×2 70÷7×6 40＋3×8 250÷（5×5） 2、只列式，不计算 ①五一班有男生24人，女生人数是男生的2/3，女生有多少人？（24×2/3） ②果园里有梨树400棵，苹果树的棵树是梨树的3/4，果园里有苹果树多秒棵？（400×3/4） 教学目标 1、体会分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同,并能正确计算。 2、利用分数混合运算解决日常生活的实际问题。 探究点二：计算4/7×(5/8÷5/14) 并说说计算顺序。 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * 北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 杨心转 探究点一：航模小组有多少人? 1.学生分析、解决问题。 （1） 组内思考，找单位“1”，画线段图分析数量关系。 （2）?列出算式并计算结果。 2、交流汇报 气象小组 摄影小组 12人 航模小组 ？人 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 12人 气象小组 摄影小组 航模小组 ？人 4 1 1 1 3 1 答：摄影小组有3人。 达标练习 实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的3/5，科技组的人数是美术组的2/3，科技组有多少人？ * *