个剑桥少儿英语小游戏.pdfVIP

1。抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答， 教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记 10 分，最后得分最多的组为优胜。 2 。抢答字母组 将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始，教师用中文说： 乐谱的七个调 ， 美国 ， 圆心和半径 ， 中华人民共和国 ，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母 ABCDEFG ，USA ，o ，r ，PRC 等，答得既快又准的组获胜。 3 。看谁快 这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快 速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得 零分，得分多的组获胜。 4 。听音辨字母 这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上，如 GJOW ，等，共准备 2～4 套，同时将学生分成 2～4 个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，教师发给每人一套卡片 (2～ 4 张为 宜 ) ，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得 2 分，后找对的得 1 分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜。 5 。听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两 组贴在黑板上，然后把学生分成两组。游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一个字母，这 两名学生就立即摘下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得 2 分，对而慢的得 1 分，不对的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第一名 学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。 6。图形中找字母 教师在黑板上画一些图形，让学生找出其中所含的字母，例如： CDIO bdpq CIDO EFHIL 7 。宾狗 (Bingo) 这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格， 然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。学生填好后，教 师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一 条直线时，学生便可以边喊 宾狗 (Bingo) 边将纸举起让教师检查，最先喊 宾狗 并写得准确的获胜。这个游 戏还可以用于音标，单词或数词等。 8。传递字母 每一纵排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写一个字母或字母组 (如： KG-PV) ，在教师说 开始 后，最后一排的学生即用耳语把卡片上的内容告诉前面的学生，这位学生再 把听到的内容告诉前面的学生…这样依次进行下去，最后第一排的学生把所传的字母或字母组写到黑板上， 传得最快，最准确的组获胜。 9 。跟我走 这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。开始前，先把字母卡片发给学生。然后说出一个字母 (如： M) ，持有该字母卡片的学生站出来并说： I am M Follow me ,please. 持有字母 N 的学生应立刻站在持 M 卡片学生的后面，并说： I am N.Follow me. please ，依次类推，对的给 10 分，错的不给分，这个游戏也可以 倒着排次序，也可说 I am M.Who is before me? 持字母 L 的学生应立刻站在持 M 卡片学生的前面。、 10。字母排次序 这是一个训练学生记忆字母顺序