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第十章分式的计算复习专题课课堂小测验丿姓名得分解方程二数学思想方法类比的思想思维解读本章知识一般情况下都要通过类比才可以发现新旧知识的相同点利用已有的知识来认识新知识由分数的定义基本性质通分约分分数的加减乘除等运算法则类比引入学习分式的相关知识从分数的一些运算技巧类比引入了分式的运算技巧例已知当取哪些值时的值是正数的值是负数的值是零分式无意义分析本题要判断函数值的正负性可类比数的运算法则同号相除得正异号相除得负从而将问趣转化为解不等式组而求解例解方程分析如果本题直接去分母分析如果本题直接去分母运
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第十章 分式的计算复习专题课
、课堂小测验
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二、数学思想方法
类比的思想
【思维解读】本章知识一般情况下都要通过类比才可以发现新旧知识的相同点， 利用已有的
知识来认识新知识?由分数的定义、基本性质、通分、约分、分数的加减乘除等运算法则类 比引入学习分式的相关知识；从分数的一些运算技巧类比引入了分式的运算技巧。
X —1
【例1】已知y= ，
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