浙江省金华市婺城区九年级（上）期末化学试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省金华市婺城区九年级（上）期末化学试卷 一.选择题 1．（3分）下列四种物质久置在潮湿的空气中质量都会增加．其中有一种物质与其他三种物质的变化存在着本质区别，这种物质是（　　） A．氢氧化钠 B．铁钉 C．生石灰 D．浓硫酸 2．（3分）兰花适宜在偏酸性的土壤中生长．某盆兰花长势不好，经测定盆中土壤的pH为7.6，用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后，兰花长势良好．这说明该硫酸亚铁溶液（　　） A．pH小于7，呈酸性 B．pH大于7，呈碱性 C．pH等于7，呈中性 D．pH小于7，呈碱性 3．（3分）滴管是初中科学实验中经常使用的仪器．下列各图中有关滴管的操作正确的是（　　） A．取液时挤入空气 B．将滴管横放在桌面 C．使用后未经冲洗直接放回原滴瓶 D．将残留试液的滴管倒持 4．（3分）下列实验装置或操作，能达到相应实验目的是（　　） A．干燥氢气 B．验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱 C．氢气还原氧化铜 D．检验X溶液中是否含有SO42﹣ 5．（3分）下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO2+2C＝Si+2CO↑，该反应的基本类型是（　　） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 6．（3分）构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同类别的化合物．则A、B、C可能是（　　） A．KOH、CuSO4、Na2CO3 B．Ba（OH）2、CuSO4、CuO C．Ca（OH）2、HNO3、K2CO3 D．NaOH、HCl、Ba（NO3）2 二.填空题（每小题4分） 7．（4分）用给定的五种元素：Cu、O、H、Ba、N，写出符合要求的物质化学式： （1）可溶性碱　 　． （2）水溶液呈蓝色的盐　 　． 8．（4分）在自然界中，大多数的金属是以化合态的形式存在的．金属的冶炼就是要把金属从化合态变成　 　态的金属单质．碳、氢气、一氧化碳等能在高温下与氧化铜、氧化铁等发生化学反应，这种能从金属氧化物中夺取氧的性质叫做　 　． 9．（4分）“五水共治”让我们的母亲河变得更美了．周末王敏和同学相约在婺江边散步，领略江边美景．请回答： （1）她们来到江边发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应选用　 　（填字母编号）． A．石蕊试液　　B．石蕊试纸　　C．pH试纸 D．酚酞试纸 （2）随后她们来到了彩虹桥上，发现钢铁制成的桥栏杆表面喷上了彩色油漆，在阳光下分外耀眼．喷漆的目的除了美化外，还能防止　 　． 10．（4分）有些酸随着浓度的改变会表现出不同的化学性质．请回答下列问题： （1）用毛笔蘸取稀硫酸在竹叶上画花，然后把竹叶放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到一幅精美的呈黑色或褐色的竹片画．在烘干的过程中稀硫酸变为浓硫酸，在制作竹片画的过程中利用了浓硫酸的　 　性． （2）在加热的条件下浓硫酸与铜反应的方程式是Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O．但足量的铜和浓硫酸充分反应后溶液中仍有少量硫酸剩余，其原因是　 　． 11．（4分）某溶液是由硫酸钠、碳酸钠、盐酸、氯化铜、硝酸钠中的一种或几种组成的．为确定其成分，向该溶液中逐渐加入氢氧化钡溶液，产生沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示． 请回答： （1）原溶液中一定存在的溶质为　 　． （2）曲线中过程③发生反应的化学方程式为　 　． 三.实验探究题（每空2分） 12．（8分）工业上常用甲烷和水蒸气在高温条件下反应制得CO和H2，该反应的化学方程式为CH4+H2O（气）CO+3H2，反应后得到的混合气体被称为合成气．某兴趣小组的同学利用甲烷及新制得的合成气进行一系列的探究实验． 【探究一】经查阅资料知道：甲烷不与酸碱溶液反应，且具有还原性，还原氧化铜的化学方程式为：CH4+4CuO2H2O+CO2+4Cu．该小组同学用检验气体产物的方法验证甲烷的还原性，他们拟用纯净的甲烷气体和如图1装置进行实验． （1）如图装置的正确连接顺序是　 　（填字母）． （2）装置优化：经过讨论，同学们认为装置E后还应　 　． （3）步骤现象：①连接好装置并检查气密性；②装入药品，通入一段时间合成气；③分别称量装置D、E的质量；④缓缓通入合成气，加热装置C，使其充分反应；⑤停止加热，继续通入合成气至恢复到室温；⑥再次分别称量装置D、E的质量．该小组的同学按上述步骤进行实验，实验发现装置C中出现　 　色物质，称量数据如下表所示： 装置D的质量 装置E的质量 反应前 292.4g 198.2g 反应后 296.0g 201.5g （4）