东海之大乐导学案2.docVIP

高二语文《课题：东海之大乐 》（导学案）2 版本：人教版 必（选）修： 第 89 页—第92 页 日期_ 周次__ 星期_4_ 主备人_王新文______ 备课组长王慧丽 【教学目的】 1、掌握本课的实词（含源于本课的成语）、虚词及特殊句式 2、体会庄子散文想像奇特的特点 3、追求高尚境界，不断提高个人的修养 自主学习 积累下列虚词的意义和用法 而 东面而视，不见水端 自以比形于天地，而受气于阴阳 而吾未尝以此自多者 我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义 君子博学而日参省乎己 宋人有悯其苗之不长而揠之者 死而有知，其几何离？ 于 于是焉河伯欣然自喜 顺流而东行，至于北海 吾长见笑于大方之家 井鱼不可以语于海者，拘于虚也 今尔出于崖涘，观于大海 天下之水，莫大于海 自以比形于天地而受气于阴阳 吾在于天地之间 合作探究 分段学习第二则寓言 （一）第1段 1、朗读 2、补充注释 少，年轻。长，年长。明，懂得。行，德行。“然”1和“可”1，都是意动用法。困，穷尽。方，术，道理。 3、参考译文 公孙龙问魏公子牟说：“我公孙龙年轻的时候学习古代帝王的道术，年长后懂得了仁义的德行；把事物的同和异合而为一，把事物的硬度和颜色分别开来；以不然为然，以不可为可；穷尽百家的智慧，穷尽众口的辩才。我自以为最通晓事理了（见识最高远了）。可是我现