如何开展教研组活动，加强语文教师队伍建设.docVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 如何开展教研组活动，加强语文教师队伍建设 摘要：教研组作为一个非行政团体，能够极大的提升教师的智慧，促进教师在教学中的实践活动，同时也是教师之间倾力配合、沟通协调的组织。在新的教育体制改革之下，为了进一步加强教师队伍的建设，就必须大力开展教研组活动，本文通过认真分析构建教研组协作文化的意义和教研组的特殊功能，对新形势下，该如何开展教研组活动，加强语文教师队伍建设，提出自己的几点看法。 关键词：教研组；协作式文化构建；教师队伍建设 一、语文教研组协作文化构建的意义 教研做作为一个基层的组织，集管理、科研和教学于一体，承载了教师的专业发展，也进一步完善了教师对教育的感悟和理解。如何构建教研组，已经成为教育转型的关键环节，而作为一种组织文化，教研组文化有着极强的凝聚力，将教师的行为规范、观念、思想集于一身，教研组协作文化的构建，直接决定了教师队伍的建设，同时还是对教师教育理念的更新。新的课改主张的是一种探究、合作和自主的学习氛围，在教学过程中，提倡一种动态的、互动形式的教学过程。所以教师队伍的建设，首先要完善自身人格魅力、更新知识体系和观念系统，提倡教育价值的多元化。而在新课改的大环境下，由于语文教研组所占课时最多，所以语文教研组的工作