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《社会主义核心价值观进校园》
主题班会教学设计
楚雄市子午小学以口完小 李平贵
一、学习内容：小学六年级年级《社会主义核心价值观社会主义核心价值观进校园》班队活动。
二、学习目标：
1、通过活动, 使同学们了解社会主义核心价值观。
2、通过活动, 通过榜样、展示、回顾, 使同学们学会怎样践行社会主义核心价值观。
3、通过活动，使同学们获得成功的喜悦。树立践行社会主义核心价值观的决心。
学习重点：通过活动, 通过榜样、展示、回顾, 使同学们学会怎样践行社会主义核心价值观。
学习难点：通过活动，使同学们获得成功的喜悦。树立践行社会主义核心价值观的决心。
三、导学：
（一）、导入：
1、出旗 (可实物演示)
2、唱中国少年先锋队队歌
3、看中国梦主题图谈话导入，并板书课题。
（二）导学
活动一：了解社会主义核心价值观
活动任务：思考“关与社会主义核心价值观，你知道些什么？”
活动流程：
1、明确任务：课件出示活动一，请一名同学读一读。
2、自主学习：回顾以往知识或经验，独立思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识。
4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。
5．梳理提升：教师课件出示关与社会主义核心价值观的图片与学生分享。
活动二：践行社会主义核心价值观
活动任务：讨论“为了实现社会主义核心价值观，你能做什么？”活动流程：
活动流程：
1．明确任务：课件出示活动二，请女生读一读。
2．自主学习：根据自己的特长，思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识，准备展示。
4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。
5．梳理提升：教师课件小结、评价。
活动三：我们践行社会主义核心价值观的足迹
活动任务：讨论“我们曾经为践行社会主义核心价值观做过些什么？今后你打算怎么做？”
活动流程：
1．明确任务：课件出示活动三，请男生读一读。
2．自主学习：回顾过去，展望未来，独立思考问题。
3、小组讨论：在小组长组织下有序交流、讨论，形成共识。
4．展示分享：一个小组展示，并组织其他小组分享不同意见。
5．梳理提升：教师课件梳理，小结。
四、导结：
这节课你有什么收获？
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