[考试]四年级下册数学小数的意义与性质练习题.docxVIP

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  • 2020-09-11 发布于天津
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[考试]四年级下册数学小数的意义与性质练习题.docx

[ 考试 ] 四年级下册数学小数的意义与性质练习题 姓名: 一、知识点 1、分母是 10、100、1000,, 的分数可以用小数来表示。 2、小数是十进制分数的另一种表现形式。 3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一 ,, 分别写作 0.1 、0.01 、 0.001,, 4 、每相邻两个计数单位间的进率是 10。 5、小数的读写法 : 读法: 整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每 一个数。 写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是 0就写 0,小数部分依次写出 每一个数。 ,( 小数的性质 :小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。 注意:小数中间的“ 0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“ 0”不能去掉。作用 可以化简小数等。 ,( 小数大小比较 : 先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比 较百分位, ,, 8、小数的大小比较 :(1) 统一单位。 ( 统一成一样的单位 )(2) 把要比较的数写成 一列( 小数点必须对齐 ) (3) 先比较整数部分 ;整数部分相同,就比较十分位 ; 十分位相同,比较百分位 百分位相同,就比较千分位 ,,, 9、小数点的移动 :(1) 小数点向右移动 小数就扩大到原数的 乘 一位10倍X 10 两位100倍X 100 三位 1000 倍 X 1000 (2) 小数点向左移动 小数就缩小到原数的

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