五年级下册数学第一、二单元测试题(人教版).docVIP

五年级下册数学第一、二单元测试题(人教版).doc

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五年级下册数学第一、二单元测试题 . 班 姓名 得分 一、填空题(每空2分,共48分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。 2、小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(??? )个小正方体搭成的。 3、个位上是(?? ? ???????? )的数,都能被2整除;个位上是(???? ? )的数,都能被5整除。 4、在20以内的质数有(????? ??????? ) 5、既是2的倍数,又是3、5的倍数的最小的数是( ),最大的三位数是( ) 6、在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有(????????????????? ),偶数有(???????? )质数有(????? )合数有(??????? )。 7、自然数中,既是质数又是偶数的是(??? ),10以内既是奇数又是合数的是( )。 8、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是(??? )。 9、一个合数至少有(???? )个因数,(???? )既不是质数,也不是合数。 10、1024至少减去(???? )就是3的倍数,1708至少加上 (????? )就是5的倍数。 11、在自然数中,最小的奇数是(??? ),最小的偶数是(???? ),最小的质数是(???? ),最小的合数是(???? )。 二、判断,并说出理由(每小题2分,共10分) 1、所有偶数都是合数,所有奇数都是质数。(? ) 理由: 2、个位上是3、6、9的数都能被3整除。(? ) 理由: 3、两个奇数相加,和一定是偶数。(? ) 理由: 4、因为12能被3整除,所以12是倍数,3是因数。( ?? ) 理由: 5、自然数不是质数就是合数。(? ) 理由: 三、选择题(每小题2分,共12分) 1.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(??? )块同样的正方体。 A.5???????????? ?? B.6???? ?????????? C.7? 2、在14=2×7中,2和7都是14的(???? )。??????? A、质数?? ??B、因数??? ?C、既是因数又是倍数 3、.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(??????)。 ????????A、90个 ????B、60个???? C、30个 ?4、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有(????)个小朋友。 A、6 B、9 C、12 5、两个质数的和是(? ? ? ? )。 ? ?A、偶数? ? ? ? ? ??B、奇数? ? ? ? ? C、奇数或偶数 6、有两个不同质数的和是22,他们的积是(? ) A、105?????? B、121??????? C、85 四.观察并思考(6分) 如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 (1)从左面看,小明搭的积木中(??? )号和(??? )号的形状和小丽搭的是相同的; (2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是(??? )号和(??? )号,或者是(??? )号和(??? )号。 五、灵活运用知识,解决问题 1、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?(3分) ? ?2、43个同学做游戏,如果分成5人一组,至少再来几个人才能正好分完?为什么?如果分成3人一组,至少有几个人没办法参加游戏?为什么??(4分) 3、 下面是育才小学五年级各班的人数。 ?班级 (1)班?? (2)班?? (3)班??? (4)班??? (5)班 ? 人数?? 39人??? ? 41人???? 40 人?????? 43 人? ?? ?? 42人 ?哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(4分) 4、猜电话号码 (4分) ?0592-A B C D E F G ?提示:A——5的最小倍数? ? B——最小的自然数? C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数????? E——它的所有因数是1,2,3,6 ?????? F——它的所有因数是1

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