2021健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络实施方案.pdfVIP

2017 健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络 实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥学校 教育、家庭教育、社会教育的整体功能，建立健全学校、家 庭、社会三结合的思想道德教育网络，搞好学校、家庭、社 会三结合的多渠道立体教育，提高青少年学生的思想道德素 质，为此，特制定本实施意见。 一、充分认识建立未成年人思想道德“三结合”教育网 络的重要性 未成年人的思想道德建设不仅是学校的责任，还需要社 会方方面面的关心、支持和帮助，社会、家庭环境，公民 德素质，家庭教育质量直接影响着未成年人的身心健康。为 未成年人创设良好的社会成长环境和家庭成长环境，不断提 高家长素质和教育水平是学校工作不可缺少的重要组成部 分。各学校要积极主动与各相关部门联系，争取社会和家长 的支持，充分利用社会教育资源，发挥社会各方面和家庭教 育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。 1 二、健全“三结合”教育网络，发挥综合教育效益 学校、家庭、社会“三结合”教育网络要在科学发展观 理论的指导下，坚持以人为本，以中华民族优秀的传统文化 和革命传统教育为重点，以良好行为习惯养成教育为切入 点，引导学生知事、明理、动情、践行。同时要切实搞好“五 爱”教育，并注意挖掘和发挥本地各种德育资源，丰富教育 内容。 1.学校方面 充分发挥学校主渠道、主阵地作用，建立以学校领导、 德育干部、教师和班主任为主体，共青团及学生会负责人共 同组成，广大师生共同参与的学校思想政治教育网络。负责 学生在校期间的思想道德建设，做好学生的思想道德教育、 学习引导和生活指导，使学生知事、明事。 关工委要深入学校，督促指导学校办好家长学校，推 动和促进家庭、学校、社会教育的三结合，优化育人环境， 提高青少年的综合素质。学校要建立和完善关心下一代工作 委员会机构，办好家长学校，每学期分年级段召开学生家长 会，共同对学生进行教育，适时开展家庭教育咨询，组织家 长交流育人经验。同时，承担对家庭教育、社区教育的组织 协调和总体规划；加强与家庭教育、社会教育的信息交流， 做到资源共享。 2 班主任、科任教师要经常性开展家访活动，以书信、 电话、网络等方式与学生家长进行沟通联系，交流信息，提 出加强学生思想道德教育的意见和建议。 （1）上好主题班会。班主任老师利用班会课团队课向学 生进行《中学生日常行为规范》教育，重点进行养成教育， 总结前一天班级学生的各方面情况，表扬先进，对做得不足 的同学提出新的要求，每周班级召开一次主题班会，配合学 校工作重点，根据本班实际，确定专题，努力把本班建成有 良好班风的班集体。 （2）发挥课堂教学的主渠道作用。各科教师要既教书又 育人，既做经师又做人师，寓德育于教学中，实施德育渗透， 发挥课堂德育主阵地的作用，使学生在学到知识的同时，也 得到健康的思想教育。 （3）通过各项活动、重大节日，寓德育教育于各项活动 中，让学生接受多角度、多层次、多形式的教育。 （4）重视心理咨询室建设工作，发挥心理咨询师的作用。 对一些心理、行为、品行等有问题的同学采取有效措施，促 进学生健康全面的发展，培养乐观向上、敢于面对挫折的健 康的心理素质。分析班级每个学生的思想品德状况和学习情 况，对一些情绪反常、行动异常、学习成绩下降幅度较大的 学生，及时找出原因，提出解决的办法，把问题消灭在萌芽 3 之中。 2.家庭方面 学生家长是学生家庭教育的主体，各级各类学校要成 立家长委员会，并发挥其参与学校学生教育与管理的作用。 家长委员会成员应通过各种形式和渠道，向全社会和家庭宣 传教育下一代的重要性，使全社会都来重视教育下一代工 作。家长要积极配合学校开展未成年人思想道德建设活动， 积极参加学校组织的家长会，鼓励学生参加有益身心健康的 各类活动。家长要经常与教师保持良好沟通，及时反馈学生 思想动态，用正确的方式方法教育引导学生，促进学生养成 良好习惯。 （1）建立家长联系簿。班主任