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二年级奥数第六讲定义新运算
看了这个标题，小朋友们一定觉得很奇怪吧，这是什么意思啊？其实，这是一种临时规定的计算方法。比如，这里重新设定一个符号“⊙”，并规定：?8⊙3=8－3=5?，那么7⊙2等于多少呢？很明显，这里带有⊙的算式代表一个减法算式，所以，7⊙2=7－2=5?。其实，说到底，就是根据已知的算式，找到带有这种符号的算式的计算方法，然后运用到类似的算式中。??
例一：已知6⊙2=6+66?，5⊙3=5+55+555?求：4⊙2?，8⊙3?。?
分析：从已知的两个算式中可知，带有“⊙”的算式表示连加计算。
“⊙”前面的数表示的是加数各数位上的数字，而“⊙”后面的数字
表示加数的个数。?4⊙2=4+44=48???????????8⊙3=8+88+888=984?
例二：如果3★2=3×2+2=8?，4★5=4×5+5=25?，那么6★5=？，
4★3=？??
分析：从已知的算式中观察得知，“★”表示两个数的积再加上第二个数。???????????????6★5=6×5+5=35???????????????4★3=4×3+3=15?
技巧点拨：在做新定义运算时，关键是根据已知的算式，找到含有这种符号的规律，然后运用这个规律解答相应的算式。??
练习?
已知：2★3=2×3-2-3?，求：8★7=？????
已知：6★2=6×2+6÷2?，求：8★4=？????
如果2★3=2+3+4?，5★4=5+6+7+8?，那么3★5=？?6★3=？????
如果5★3=（5+3）÷（5-3）=4？那么：?
?7★5= ???⑵?4★（6★2）=????
如果：1★?=1?
2★=1+2=3?
3★=1+2+3=6?
4★=1+2+3+4?=10
那么：①?8★=?？?????????????????????????②?□★=55?，□=?？
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