冀教版(三起)四年级下册英语教案教学反思U1L6.pdfVIP

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2020-09-11 发布于江西
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Unit 1 Lesson 6 教学反思故事教学要求学生能在图片和老师的帮助下听懂和读懂故事，并能朗读故事，故事简单的要求学生能够复述故事。本节课第一环节的设计上个别学生对于教师提出的关于本故事的问题尚未理解，原因是教师未能将学生分组对故事问题进行讨论，但这并未影响学生对故事的理解，在教师的引导下学生还是读懂了本故事。在解决故事的新词时，教师并没有逐一教学，而是采取了语音教学法和新旧单词对比法，学生掌握的很好，而且体现了学生的主动性。课后小结做的也很好，让学生从中万挖掘所学道理，不仅让学生有机会开口主动表达，而且也达到了素质教育的目的，全面提高学生的素质水平。