初中化学二次作业设计与应用实践研究.pdfVIP

初中化学二次作业设计与应用实践研究 作业作为知识技能获取中不可缺少的一个环节,既是课堂教学的延伸,也是 学生自主学习的过程,其重要性也受到越来越多地关注。本论文以初中化学作业 为背景,从新课标对学生科学素养的要求以及以生为本的理念为出发点,以最近 发展区、建构主义理论、强化理论等为指导,以二次作业为切入口,通过对学生一 次作业习题情况的分析,设计二次作业,布置适合他们的化学作业。论文第一部分 论述了研究内容、研究方法及研究的目的。 第二部分就国内外研究现状做了综述,对二次作业的概念进行了界定。第三 部分是实践研究部分,以杭州市上城区初中为例,调查了初中化学作业的现状以 及学生对待作业的情感态度,利用SPSS软件分析作业量、作业难度、作业重复率、 作业反馈频率几个维度对作业的影响,提出二次作业设计原则及策略,设计出具 体的教学案例并在课堂实施,同时对效果进行评测。第四部分是结论和展望。