北师大版数学《乘法的练习课》教学设计.pdfVIP

北师大版数学《乘法的练习课》教学设计 ◆您现在正在阅读的北师大版数学 《乘法的练习课》 教学设计文章内容由收集 ! 本站将 为您提供更多的精品教学资源 ! 北师大版数学《乘法的练习课》教学设计一、教学目标 1?在解决实际问题的过程中，感知两位数乘两位数的乘法与实际生活的联系，感受数 学在实际生活中的应用。 2?巩固两位数乘两位数的计算方法，进一步思考、探索两位数乘两位数乘法的计算规 律，培养学生的策略意识。 3?结合具体的生活情境， 能计算两位数乘两位数的乘法， 并解决一些简单的实际问题。 4?能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。 二、教材分析 本课内容是编排在第三单元乘法中两位数乘两位数的乘法计算之后的练习课，在练习 内容上， 做到了循序渐进， 由易到难。 目的是使学生进一步感知两位数乘两位数的计算与实 际生活的联系， 感受数学在实际生活中的应用， 掌握本单元所学的两位数乘两位数的计算方 法；并结合生活中的实际问题， 培养学生的解决问题的意识和能力；