“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动方案.docVIP

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动方案 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会 课前准备： 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事， 并在班会课上讨 论。 活动过程： 一、创设情景，引入主题： 主持人：大家知道在 1971 年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给 了我们祖国， 如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。 众所周知， 动物是我们人类 的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫 酸去残害它们。 你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤， 有的棕熊的前脚掌 也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材 生——刘海洋。 主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思， 为了不让类似的惨剧再次发生， 我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 二、道德规范知多少： 学生活动：分四个组，每组必答 4 题，抢答 10 题，评出优胜组。 三、文明，就差这一点 主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的， 已是熟视无睹了， 甚至麻 木了。可是只要仔细想想， 就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 文明，就差这一点！ 媒体辅助：展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。 学生活动：参与讨论，联