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冯店镇中 九 年 级 数学 学科教学计划
学生中很多学生对数学存在畏难情绪,由此产生很强烈的对数学的排斥心理;也存
在一些学生对学习有信心而认真学习的学生;学生作业都完成但抄袭情况较严重;学生
一、学情分析
们大多数还是处于由老师逼迫才学的地位;大多数学生还是有想把数学学好的愿望,但
不能持之以恒。
1、掌握二次根式和二次根式的性质和运算;2、掌握一元二次方程的解
法和一元二次方程在实际生活中的应用;3、旋转的认识和掌握中心对称的
知识目标
性质;4、圆和圆与其它几何图形的关系、弧长的计算和扇形面积的计算;5、
掌握有关概率的有关知识。
二、教材分析 1、提高学生观察力、思考力和分析推理能力;2、增强学生的动手的能
能力目标 力和计算能力;3、通过数学事件,提高学生应用数学知识解决生活中的实
际问题。
1、培养学生热爱数学、研究数学的感情;2、让学生努力学习,克服学
情感目标
习中的各种困难,培养吃苦耐劳的精神。
1、二次根式的运算;2、一元二次方程的解法和实际运用;3、中心对称;4、圆的
三、教学重点
性质和与其它几何图形的位置关系;5、概率的有关知识。
1、二次根式的运算;2、一元二次方程的解法和实际运用;3、中心对称的性质;4、
四、教学难点
圆的性质;5、概率的有关计算。
教学时间安排
时间 教学内容 时间 教学内容
第一周 21.1二次根式 第十周 24.1 圆、24.2点、直线、圆和圆的位置关系
第二周 21.2二次根式的乘除、21.3二次根式的加减 第十一周 中期检测
第三周 21.3二次根式的加减和21章复习小结 第十二周 24.3正多边形和圆、24.4弧长和扇形面积
第四周 22.1一元二次方程、22.2一元二次方程的解法 第十三周 24章复习小结
第五周 22.3实际问题与一元二次方程 第十四周 25.1随机事件与概率、25.2用列举法求概率
第六周 国庆长假 第十五周 25.2用列举法求概率、25.3用频率估计概率
第七周 22章复习与小结、23.1 图形的旋转 第十六周 25章复习小结、期末复习
第八周 23.2 中心对称、23.3 图形设计
第九周 第23章小结、24.1圆
具体措施
解决的问题 策略 解决的问题 策略
学生对学习 提高课堂教学的生动性,学生多 期末复习时间 加快新课速度,使有更多的时
的不感兴趣。 动手,多联系学生的生活实际。 匆忙 间复习,从而提高学生学业成绩。
课堂上有学生
有学生作业拖欠 加强对作业的斗硬检查力度 多提醒
开小差
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