二〇二〇年实验小学一年级春季开学第一课.docVIP

二〇二〇年X马市小学一年级 春季开学第一课教案 小丸子君 2020年5月4日 二〇二〇年X马市小学一年级 春季开学第一课教案 一、教学目标 1、后疫情时代学生安全管理、卫生习惯培养的重要意义。 2、结合此次疫情防控中表现出来中华民族强大的凝聚力和无私奉献精神，开展人生意义、国家命运和学习目的的教育。 3、在学生中弘扬同舟共济、众志成城打赢疫情防控阻击战的团结精神。 二、教学重点 1、注重案例的搜集整理，尽可能结合小学一年级学生的认知水平，浅显易懂，又能让学生对学习的目的、人生的意义、国家荣誉感等抽象概念有个简单明晰的认知，以实现教学的目的。 2、通过让学生分享疫情期间全家人居家自我隔离、网络学习等居家生活、学习的日常，引导学生对科技的发展有个新的认知，有效引导学生利用科技技术的发展，给予更丰富的生活体验，通过科学技术的应用，再次引出学习的重要性，进而导入国家科技的发展，引导孩子们树立更为宏大的学习目标。 3、通过对先进人物的学习，强调个人卫生习惯的重要性，由个人卫生习惯引入医护人员的辛劳和各个岗位逆行者在疫情防控中的贡献，引导学生树立正确的人生观、价值观和职业观。 三、教学过程 1、导入 从居家隔离、延迟开学、网课学习等疫情防控期间我们的日常生活谈起，引入我们国家在疫情防控中取得的阶段性胜利的成绩，激发学生的国家荣誉感和民族自豪感。 2、创新情境 通过以钟南山院士为代表的医护工作者、防疫一线的广大军人、警察、环卫工人、快递小哥等人物的典型事件讲述，引导学生树立正确的人生观、价值观，以此培养学生对英雄主义的新的认知，让学生能在国家层面对学习的目的有个新的认识，培养学生新学期学习的主动性。 3、理解感悟 通过疫情期间典型事例的讲解，和我们国家阶段性防疫成果的取得，让学生对弘扬同舟共济、众志成城打赢疫情防控阻击战的团结精神有个新的认识，引导学生开展讨论关于自我管理、自主学习与国家命运、民族明天的简单思辨。 4、教师小结和升华 今天是开学的日子，两个月来大家的居家学习暂告一段落，我们终于可以像往常一样高高兴兴进入校园，跟老师热情地拥抱，跟同学快乐地玩耍。但是，进入学校后，我们依然要遵守学校在防疫方面的安排，珍惜我们的祖国无数人为了控制此次疫情作出卓绝贡献取得的成绩，做好个人的防护，树立为国家富强而读书的信念，努力学习、奋发有为！ 疫情防控期间，我们通过电视、网络及观察身边的人和事，一幕幕感人至深的画面一定可以让我们铭记一生。为了防止疫情的控制，为了奔赴战场上白衣天使的辛苦，为了志愿者们在冰冻三尺的寒冬腊月站岗，为了过节不能与家人团聚的叔叔阿姨爷爷奶奶孩子们。我们也以开始了停课不停学的方式。让我们依旧能在书的海洋里学习。为社会做贡献！ 作为学生的我们，坚守战“疫”后方，当加强自我管理，合理安排时间,形成健康的生活与学习习惯。从关爱小家做起，努力学习，成为一个善良、正直、敢勇、坚强、关心社会、热爱祖国的人。 春的生命，刚强，疫病的阴霾只能暂时遮挡太阳的光芒，永远阻挡不了生命成长的劲头! 终于，我们在国家强有力的领导下，在无数人宵衣旰食的不懈努力下，我们的国家取得了疫情防控的阶段性胜利，今天我们终于返回课堂，回到我们熟悉的校园里，我们更应该珍惜校园生活，在校园里我们不但能学到知识，还能和伙伴们一块儿玩耍、游戏！ 今天我们在此一起学习我们的“开学第一课”，让我们重温抗疫时期社会的温情，蛰伏的希望和力量。自觉学习是我们学生的担当，我们也深深明白知识就是力量。我们现在没法冲去前线去抗击疫情，但我们可以安心学习、努力奋进，积攒足够的科学文化知识，待到春暖花开，带着我们崭新而丰厚的知识，从容自信地走上为社会效力的大路。 我相信，疫情虽然凶险，但有祖国做后盾，有医生保安康，有战士卫家国，有大爱齐抗争，有大家共携手，即使我们能做的微乎其微，但我们众志成城，也定能迎来春花烂漫时! 今天，我们重新坐到了明朗的教室里，开始我们新学期的学习。学什麽呢?学习功课，学会担当，学会爱，学会成熟。新时代的我们，不会被眼前的风浪掀倒，自主学习，力争上游，用知识武装自我，在困境中成长，在逆境中成熟，让爱滋生力量，砥砺前行，成为更好的自己。 小丸子君 2020年5月4日