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年整理幼儿园区域活动观察记录幼儿园区域活动观察记录班级大观察教师王迪观察对象黄可欣年龄所在区角益智区观察时间今天在进行区角活动的时候一些孩子选择了益智区的拼图这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心一开始孩子观察情况记录们都在安静地拼插着自己手中的拼板过了一会儿可欣开始烦躁起来她面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心可欣小朋友性格内向做事情缺乏耐心和自信对于一件事情的专注力总是不能很持久地保持遇到困难时会习惯求助于别人所以当她在完成一件事评价与分析情的时候教师应耐心指导并给
【2017 年整理】幼儿园区域活动观察记录
幼儿园区域活动观察记录
班级 大2 观察教师王迪 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时 间 2015.2
今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板 较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐心。一开始,孩子观 察情况记录 们都在安静地拼插着自己手中的拼板,过了一会儿,可欣开始烦躁起 来,她
面对自己手中较为复杂的拼板有些失去耐心。
可欣小朋友性格内向,做事情缺乏耐心和自信,对于一件事情的专注力总是 不能很持久地保持,遇到困难时会习惯求助于别人,所以当她在完成一件事评 价与分析 情的时候教师应耐心指导并
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