100以内加法和减法的整理与复习教学反思.docx

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以内加法和减法的整理与复习教学反思二郎小学范秋玲复习是对本单元知识内容的回顾与巩固目的一是对本单元知识内容进行整理好提炼使学生在头脑中形成相对系统的数学知识结构二是通过整理已学知识提高学生计算能力归纳能力下面我对以内在加减法的复习与整理谈谈自己对这一课的反思我把这一课分为三大部分第一部分整理分类知识梳理第二部分查缺补漏细找原因第三部分反馈练习分层提高一整理分类知识梳理复习课不同于其他类型数学课的本质属性在课上应给予充分体现对没有多少复习经验的一年级小学生来说让其经历知识的整理过程无异于要一次学习

100 以内加法和减法的整理与复习》教学反思 二郎小学 范秋玲 复习是对本单元知识内容的回顾与巩固, 目的:一、是对本单元知识内容进 行整理好提炼, 使学生在头脑中形成相对系统的数学知识结构。 二、是通过整理 已学知识,提高学生计算能力、归纳能力。下面我对《 100 以内在加减法的复习 与整理》谈谈自己对这一课的反思 . 我把这一课分为三大部分 :第一部分整理分类 知识梳理 .第二部分查缺补漏,细找原因。第三部分反馈练习,分层提高 . 一、整理分类,知识梳理 复习课不同于其他类型数学课的本质属性,在课上应给予充分体现。 对没有多少复习经验的一年级小学生来说, 让其经历知识的整理过程, 无异于要

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