4、那座房子最漂亮教案.pdfVIP

. 班级 ： 课题： 4 、那座房子最漂亮 课型： 主备教师：王秀娟 审核教师： 课时：两课时 授课时间： 这首诗贴近儿童的生活实际，叠词和数字的运用，使诗句富有节奏感，诗歌押 ang 教 韵，富有韵律，读起来琅琅上口。 通过前一个月的学习，极大多数学生能比较熟练地根据拼音读准字音，在识记汉字 材 方面也积累了一些方法，如部件分析法、加一加法、减一减法、姐妹字等，能有效地帮 助识记汉字。在阅读方面，学生逐渐产生了兴趣，在老师的引导、点拨下能读懂一些短 解 小、浅显、有趣的文章，初步尝到阅读所带来的快乐。大多数学生能做到读准字音，不 加字，不漏字，基础好一些的学生能读出句子的语气。 读 1、认识 12 个生字。会写 了、子、门、月 4 个字。认识 2 个笔画 横钩、竖钩 和 4 个偏旁 广、户、 学 穴、尸 。 习 2 、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 目 3 、理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了许多新房，最漂亮的房子是小学 标 堂。 认识生字，练习朗读。 重点 读好课文，体会感情。 难点 第一课时 1、认识 12 个生字。会写 了、子、门、月 4 个字。认识 2 个笔画 横钩、竖钩 和 4 个偏旁 教学目标 广、户、穴、尸 。 2 、正确、流利地朗读课文。 预设学生活动 导学流程 预设教学路径 反思调整 1、谈话揭趣，今天我们一起到农村去看一看，欣赏那里 一、演示课件， 的美丽景色。 （课件出示农村风景图片） 1、欣赏图片， 自 整体感知。 2 、生自由发言，说说看到的风景。 由发言 3 、师边演示课件，边叙述：勤劳的农民在这片美丽的土 2 、夸 夸 这 些 房 地上造起了房子，你们看 -- （诗歌内容） 子 4 、数数有多少座房子，哪座房子最漂亮？ 5 、你能不能像老师那样来夸夸这些房子？一句、两句都 行。 6 、生看课件夸夸这些新房子。 7 、出示课题，指导读准字音 哪、座、房 以及轻声字 漂 亮 。 ;. . 二、自由朗 1、自读课文。学生借助拼音轻声读课文，读准字音，把 1、自读课文， 标 要学的生字用横线划出来，多读几遍 ,记住字音。 这篇课 生字 读，读通课文 文有几句话， 从哪儿到哪儿是一句？ （一共有四句话， 1～ 3 行是第 1 句， 2～6 行是第 2 句，第 7 行是第 3 句，第 8 行是第 4 句） 2 、把自己认为读得最好的词语，句子读给大家听，请小 2 、读句子