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苏教版小学语文四年级下册教材分析苏教版小学语文四年级下册教材分析上雨花外国语小学石莉一教材编排本册课本主要由培养良好的学习习惯课文习作和练习组成全册共安排了个单元每单元安排习作篇共篇安排练习个共个关于培养良好的行为习惯本册教材安排了坚持写日记和爱护图书两个专题既有阅读方面的习惯也有勤于动笔的要求着眼学生终身发展立足打好素质基础蕴含了对教育对象无微不至的人文关怀关于课文本册教材共入选篇课文文质兼美思想内涵十分丰富教材是分个单元安排的每个单元都突出一个鲜明的教育主题如第一单元颂春篇是关于赞美春天亲近
苏教版小学语文四年级 (下册 )教材分析
苏教版小学语文四年级(下册)教材分析(上)
雨花外国语小学 石莉
一、教材编排
本册课本主要由 “培养良好的学习习惯 ”、“课文 ”、“习作 ”和“练习 ”组成,全册共安排了 7 个单元。每单元安排 “习作”1篇,共 7篇;安排“练习”1个,共 7 个。
1、关于培养良好的行为习惯
本册教材安排了 “坚持写日记 ”和“爱护图书 ”两个专题,既有阅读方面的习惯,也有勤于动 笔的要求,着眼学生终身发展,立足打好素质基础,蕴含了对教育对象无微不至的人文关 怀。
2、关于课文
本册教材共入选 23 篇课文,文质兼美,思想内涵十分丰富。教材是分 7 个单元安排的
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