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- 2020-09-14 发布于福建
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2020年秋季人教版广东省佛山市南海区八年级上学期《第二章 声现象》
第3节 声的利用 第4节 噪声的危害和控制
夯实基础
1.(2020玄武区期中)中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
2.下出有关声音的说法正确的是( )
A.利用声呐,可以测绘水下数千米处的地形图
B.声波在真空中传播速度为340 m/s
C.敲锣时用力越大,声音的音调越高
D.“只闻其声,不见其人”,说明声音的传播速度比光快
3.雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是( )
A.将周围物体砸开
B.利用声传递能量
C.利用声传递信息
D.消除寂寞
4.(2019邵阳)下列事例是利用声传递能量的是( )
A.医生用听诊器诊断病情
B.利用超声波排除人体内的结石
C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置
D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置
5.(2019荆门)下列关于声音的说法中正确的是( )
A.声音在空气中比在水中传播的速度要大
B.医生利用超声波可击碎病人体内的结石,是因为声
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