乘法的初步认识第2课时教学设计(西师版二年级上册).docxVIP

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2020-09-13 发布于天津
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乘法的初步认识第2课时教学设计(西师版二年级上册).docx

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第第页共页乘法的初步认识第课时教学设计西师版二年级上册教学内容教科书第页的第题及补充题教学目标通过练习进一步理解同数连加和乘法之间的联系在应用乘法解决现实问题过程中培养初步的应用意识和问题解决的能力感受乘法的在问题解决中的作用激发学习乘法的兴趣教学难重点教学重点通过练习进一步巩固学生对加法和乘法之间关系的理解准确读写乘法算式教学准备教师准备多媒体课件实物投影仪学生准备练习本教学过程一谈话导入激发兴趣同学们前面课我们认识了乘法你想用前面学习的乘法知识去解决身边的问题吗今天这节课我们就进一步认识前面

第第 PAGE # 页共 5 页乘法的初步认识第 2 课时教学设计（西师版二年级上册） : 【教学内容】教科书第5?6页的第5 - 9题及补充题。【教学目标】 1．通过练习进一步理解同数连加和乘法之间的联系。 2．在应用乘法解决现实问题过程中培养初步的应用意识和问题解决的能力，。 3．感受乘法的在问题解决中的作用，激发学习乘法的兴趣。【教学难重点】教学重点：通过练习，进一步巩固学生对加法和乘法之间关系的理解，准确读、写乘法算式。【教学准备】教师准备：多媒体课件，实物投影仪。学生准备：练习本。【教学过程】一、谈话导入，激发兴趣同学们，前面课我们认识