九年级道德与法治上册 第一单元 历史启示录 第一课历史的足迹课件 教科版.pptVIP

知识梳理 历史的足迹 百年沧桑，百年抗争 中华文明史：悠久、辉煌 曾是世界的经济文化中心 中华文明：重大贡献 回溯历史长河 百年沧桑：原因、过程、结果、表现 百年抗争：原因、表现 1.（2018北京）北京市初中开放性科学实践活动,提供了依托绢人、剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程,这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程（ ） A.能感受到中华传统文化的魅力?? B.就是为了和非遗传承人交朋友 C.能够成为技艺高超的非遗传承人?? D.主要是为了增强对中国现代艺术的认识 A 中考真题演练 （2018福建）2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，使学生在潜移默化中受到陶冶和教育。回答2～3题。 2.节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课，采用不同的形式，穿越5000年时光，走进中华文明的古老源头。这体现了中华文化的特点是（ ） ①勤劳勇敢 ?②自强不息 ?③源远流长 ?④博大精深 A.①② ?B.①③ ?C.②④ ?D.③④ 3.《开学第一课》将关注的目光对准中华民族优秀传统文化。 这旨在（ ） ①增强文化自信 ②恢复传统文化 ③抵制外来文化 ④发展中华文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D B 4、中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平，西方曾经把中国称为“东方雄狮”。中国的科技文化（ ）。①西方国家从古至今没有自己的科技文化 ②为社会的进步做出了突出贡献 ③从古至今一直在世界上独领风骚 ④为推动世界文明的发展做出了突出贡献A、①②　 B、③④ C、②④ D、①③ 近代以来，帝国主义列强发动侵华战争，强迫清政府签订了一个个不平等条约，据此回答3-4题： 5．其主要目的是( ) A．掠夺我国宝贵的财富 B．让中国人了解西方、接受西方 C．实行平等的贸易机制 D．强迫中国走资本主义道路 6．不平等条约签订的后果是( ) A．促进了中国经济的发展 B．加强了东西方的友好合作 C．使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会，使中国人民经受了百年屈辱 D．实现了平等贸易机制 7.近代以来，导致中国落入灾难的深渊的战争有(???) ①第一次鸦片战争??? ②第二次鸦片战争 ③中日甲午战争????? ④八国联军侵华战争 A.①②③?? B.②③④? C.①③④?? D.①②③④ 8. 鲁迅先生说过：“中国者，中国人之中国……可容外族之赞叹，不容外族之觊觎。”对这句话理解正确的是???? （??? ） ①中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族 ②中华民族有强烈的排外心理 ③中国人喜欢听赞美之词，不爱接受批评 ④表达了捍卫国家独立、民族尊严的坚强决心 A．①④?? B．①②③?C．①③④?? D．②④??? 第一课 历史的足迹 * 学习目标： 知识目标：了解中华民族五千年的文明发展史，了解博大的中华文化，懂得中华文化的源远流长以及对世界文明发展做出的贡献。 能力目标：学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法。 情感态度价值观目标：懂得中华文化的博大精深，为中华文明而感到自豪，形成民族认同感。 重难点：百年历史给我们的深刻启示 历史的足迹 回溯历史长河 百年沧桑 百年抗争 自学提纲： 1.中华文化的特点？ 2.如何认识五千年中华文明？ 3.百年沧桑的原因是什么？ 4.饱受耻辱和苦难的表现有哪些？ 5.百年抗争的表现有哪些？ 一、回溯历史长河 源远流长、博大精深 8月14日，灵渠、都江堰、姜席堰和长渠入选“世界灌溉工程遗产” 中华文明为人类文明的发展做出了重大贡献 彩陶 甲骨文 活字印刷 长城 兵马俑 中华民族有悠久和辉煌的文明史 四书五经 中国曾经长期是世界的经济文化中心 “公元前3世纪到13世纪之间，中国曾经保持了一个让西方望尘莫及的科学知识水平” 李约瑟：英国人，剑桥大学李约瑟研究所名誉所长，长期致力于中国科技史研究 马可波罗：一位意大利籍的旅行家，他于1275年到达上都，从此居中国17年，并在元朝供职。他有着广博的学识，游历了很多地方 3.中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚 中国就是一个人间天堂。 贵州梵净山 列入世界遗产名录，中国世界遗产增至53处 ⑴ 中华文明，源远流长，是世界上最古老的文明之一，是中华民族探索和创造的最生动的记录。 ⑵ 五千多年来，在中国这片广袤的土地上，勤劳勇敢的各族人民团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类文明的发展做出了重大贡献。 ⑶ 中华民族有悠久和辉煌的文明史，