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学习好资料 欢迎下载 学习选择和使用论据说课稿 ——议论文写作指导（二） 喀左县第一高级中学 谌立杰 尊敬的各位评委老师： 你们好！ 我说课的题目是《学习选择和使用论据》，下面我从教材、教法、学法、教学过程几个方面对本课进行说明： 一 教材分析： 《学习选择和使用论据》是人教版高中语文必修三表达交流部分需要完成的写作训练课程。必修三表达交流部分对议论文写作主要从立论角度的把握、论据的选择和使用、如何分析论证三方面提出了明确的要求。通过本课教学，培养学生的思维能力和表达能力。 目前学生议论文写作的水平较低，远远不能达到规范要求。在论据的选择与使用方面主要存在：一论据不典型、不新颖。二不能针对论点准确的概括论据。因此设定教学目标如下： 二 教学目标 1、了解论据的类型、掌握选择使用论据的方法，初步培养写作议论文的能 力和思维能力。 、激发学生的写作兴趣，形成良好的思维品质。 教法与学法 新课程理念要求学生自主学习，促进学生的合作意识，激发学生的兴趣， 调动学习积极性。因此，我采取的教学方法为： 情境教学法 点拨法 自主学习 合作探究 实践法（写作练习） 教学手段 采用导学案，提高学生自主学习的能力；用多媒体辅助教学，增加课堂容 量。 学 好 料 迎下 五 授 数 1 六 教学 程 了完成教学目 ，解决教学重点突破教学 点， 堂教学我准 按以下 展开。 （一） （范文