小班美术活动《可爱的小鸡》课后反思.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班美术活动《可爱的小鸡》课后反思 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班美术活动《可爱的小鸡》课后反思 《可爱的小鸡》是主题“小小蛋儿把门开”中的一个美术活动，小鸡对农村孩子而言并不陌生，有的孩子家中也养过，而且小鸡长得毛茸茸的样子非常可爱，深受孩子们的喜爱。选择孩子们身边熟悉的素材能引发孩子的作画的乐趣。 一、观察小鸡 活动一开始我就出示一只小鸡引导孩子观察，并让孩子们说说小鸡的特征：圆圆的头、圆圆的身体、小小的眼睛、尖尖的嘴巴、长着毛茸茸的黄色羽毛，为下一步作画做了一个完整的铺垫 二、画小鸡 只有一只小黄鸡，鸡妈妈还想让更多的鸡宝宝和她一起去捉害虫，（老师扮鸡妈妈呼唤小鸡）小鸡来了吗？没有，让孩子讨论：怎么办?引发孩子的思考，决定用水彩笔和油画棒宝宝来帮忙，帮助鸡妈妈“找”更多的小鸡，引发孩子作画的欲望。接着与孩子一起商讨怎么画，让幼儿边说边徒手跟着我画出小鸡如：先画什么？再画什么？怎么样的眼睛、嘴巴？几只脚等。使小鸡的特征在幼儿的大脑里形成一定的印像，把孩子的注意力牢牢的抓住。还特别提醒孩子注意的地方，头和身体