小班美术公开课教案《乌龟的样子》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班美术公开课教案《乌龟的样子》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班美术公开课教案《乌龟的样子》 【活动目标】 1.培养孩子自己动手画乌龟。 2.通过动手画，回忆生活中或电视中看到过乌龟的样子，让孩子讲个关于乌龟的故事，使得孩子能得到感知觉-记忆-思维的发展。 【活动准备】白纸、铅笔、“忍者神龟”的小木偶 【活动过程】 一、拿出“忍者神龟”的小木偶（导入活动） 我：认识这个小木偶吗？ 凯凯：不认识？ 我：你再仔细看看，这个小木偶长的什么样子啊？ 凯凯：有点，……像乌龟哦， 我：对了，凯凯真聪明！ 二、指出“忍者神龟”的小木偶（引出主题） 我：那么凯凯，有见过乌龟吗？ 凯凯：有见过的，在海南经常有看到的。电视里也有见过的。 我：你记得乌龟的样子吗？ 凯凯：恩，记得一点点…（停顿、思考）…好像是绿色的，贝壳很硬，脖子… 脖子… 我：脖子，怎么样的？是不是伸缩的啊！（引导性） 凯凯：对的。还一动一动的哦。 我：那我们一起画一个乌龟吧。看阿姨画的和凯凯画的哪里不一样，好吗？ 凯凯：好的。（跑进房间拿画笔） 三、画画（体验过