小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇 活动目标: 1.通过观察、想象、讨论,理解绘本内容,学习角色对话。 2.能用完整连贯的语句表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力。 3.体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情,理解大老鼠为考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心。 教学准备:课件 教学设计: 一、经验导入T:小朋友,你每天晚上是一个人睡觉的吗?你一个人睡觉怕不怕?你害怕的时候妈妈是怎么做的? 二、欣赏画面,理解图意,讲述故事 T:有一只小老鼠很胆小,大老鼠为了考验它的胆量,故意让它一个人睡觉,你猜猜会发生什么事情?(出示封面)你看小老鼠睡着没?为什么睡不着? 到底是怎么一回事,让我们一起来看一看。(配乐)第一部分:考验(1)风声描述小老鼠的家。 T:这是哪里?房间里有些什么?给你什么样的感觉?(漂亮、温馨)但是在这温馨的房间里小老鼠有没睡着?为什么?幼儿自由猜测(播放风声)那是什么声音?你们感觉那风声听起来像什么呀? 听着这么可怕的风声,小老

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