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《艺术世界的发展与变化》教案 同学们，在我们人类历史发展的长河中，人们依靠劳动不断 修改着历史文明，艺术世界便随着历史文明的脚步也不断发展和 变化。今天，我们就来学习第三节， 《艺术世界的发展与变化》 。 （师板书） 谁能说一说，你认为什么是艺术？（学生讨论回答）的确， 绘画和音乐是艺术的其中两种，今天我们就来重点研究一下绘画 和音乐。我们打开书， 喜欢绘画的同学可以看 《五彩缤纷的绘画》， 喜欢音乐的同学可以看 《风靡世界的音乐》，看看绘画和音乐是怎 样发展和变化的。 （学生读书，思考问题） 谁来说说绘画的发展与变化？（师板书课题）—— 15 世纪、 19 世纪后期、 20 世纪。 师出示蒙娜丽莎图片，问： 1、你知道这幅画的名字吗？ 2、你们都在哪里见过这幅画？ 3、你们知道这幅画的作者是谁吗？ 4、你能说出达芬奇是什么时期的人吗？ 师：达芬奇 15 世纪意大利文艺复兴时期的人，离我们今天已 经有 600 多年了。达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗并称为意大利文 艺复兴三杰。 5、你能从这幅画中读出什么？ 师补充：这幅《蒙娜丽莎》是达芬奇花了四年的时间苦心经 营的作品，在这幅画里，达芬奇以烟雾般的迷幻笔法，他把人物 丰富的内心世界和美丽的外表完美地结合。你看，背后的景色是 山峰、道路、小桥、流水都梦幻般漂浮不定，蒙娜丽莎的思绪仿 佛沉浸在梦的世界里。达芬奇对蒙娜丽莎的眼角、嘴唇等表露感 情的关键部位给予细致的刻画，使“神秘的微笑”达到妙不可言 的境界。 6、你知道达芬奇还有什么作品吗？ 《最后的晚餐》、《安吉利之战》（师出示图片） 师小结：达芬奇是 15 世纪著名的画家，他的代表作有《蒙娜 丽莎》、《最后的晚餐》、《安吉利之战》。其实，在同时代还有许多 精选文库 著名的雕塑家，同学们课下可以自己了解一下。下面我们把历史 的时钟拨到 19 世纪。 师出示梵高的向日葵，问： 1 、你们知道这幅画的名字是什么？ 2、你知道作者是谁吗？ 3、你能说出梵高是什么时期的人吗？ 师补充：梵高是 19 世纪后期人，离我们今天才 100 多年的时间。 欧洲的绘画发展到 19 世纪初， 由马奈和莫奈最先尝试了印象派绘 画。你知道什么叫印象派绘画吗？就是把“光”和“色彩”看成 是画家追求的主要目标。 到了 19 世纪后期， 一些画家认为绘画不 仅要像印象主义那样模仿客观世界，而更应该表现画家对客观事 物的主观感受，这就是后印象派绘画，而梵高就是后印象派中一 颗耀眼的巨星。 梵高就是后印象派中一颗耀眼的巨星。 4、师出示真的向日葵的图片，这是真的向日葵，为什么梵高 要画出这个状态的向日葵吗？ 师补充：凡高作这幅流芳百世的《向日葵》就是在阳光明媚 灿烂的法国南部所作的。画家像闪烁着熊熊的火焰 , 是那样艳丽 , 华美 , 同时又是和谐 , 优雅甚至细腻 , 那富有运动感的和仿佛旋转 不停的笔触是那样粗厚有力 , 色彩的对比也是单纯强烈的。然而 , 在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时 , 无不为那激动人心的画面效果而感应 , 心灵为之震颤 , 激情也喷薄 而出 , 无不跃跃欲试 , 共同融入到凡高丰富的主观感情中去。 总之 , 凡高笔下的向日葵不仅仅是植物