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长城教学实录一课件出示生字词指名读齐读同桌互读纠正错误一导入新课师长城中华民族的象征华夏儿女的骄傲它以其自身的魅力吸引着成千上万的国内外游客出示长城图片师看着这几幅图片我们似乎也来到了长城脚下有种身临其境的感觉今天我们就一起去游览举世闻名的万里长城二远看长城感受长城长朗读课文第一段师写出了长城什么特点从哪些地方体会出来的生长生有一万三千多里观察长城远景图片师你从图中感受到什么生很长生很有气势生穿过崇山峻岭生从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里师你知道山海关和嘉峪关吗课件出示从山海关到嘉峪关
《长城》教学实录
一、课件出示生字词
指名读、齐读、同桌互读。
纠正错误。
一、导入新课。
师：长城，中华民族的象征，华夏儿女的骄傲，它以其自身的魅力吸引着成千上万的国内外游客。
（出示长城图片）
师：看着这几幅图片，我们似乎也来到了长城脚下，有种身临其境的感觉。今天，我们就一起去游览举世闻名的万里长城。
二、远看长城，感受长城长
1、朗读课文第一段。
师：写出了长城什么特点？从哪些地方体会出来的？
生：长。
生：有一万三千多里。
观察长城远景图片。
师：你从图中感受到什么？
生：很长。
生：很有气势。
生：穿过崇山峻岭。
生：从东头的
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