数学建模实验室建设.docVIP

数学建模实验室建设项目 1、建设意义与基础 数学建模不仅可以激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，还可以推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革，促进学科交叉，并且可以让学生在以后参加工作后，养成良好的团队协作能力和发散思维能力。 我院基础部于2014年9月份第一次组织两队学生参加全国大学生数学建模竞赛，取得了省二等奖和省三等奖的好成绩,2015年9月第二次组织两队学生参赛，再次取得两个省三等奖的好成绩。目前基础部已有三位经验丰富的数学建模指导教师，建立数学建模实验室为开设数学建模选修课程提供硬件设施，为学生参加建模比赛及竞赛提供场地，为探索高等数学教学改革提供机会。 建设目标 在数学应用方面开展建模技能培训和科研教学的探讨，通过5年的时间，将数学建模实验室建设成为校内数学应用实训基地。 通过5年建设，使得数学建模实验室满足校内对数学有浓厚兴趣学生的教学需求。 通过实验室的建设，满足学生参加国赛省赛的条件。 在实训过程中，探索高等数学的教学改革。 建设内容 （1）建设数学建模实验室。建设一间可容纳60人左右的数学建模实验室，为开设数学建模选修课程以及学生参加全国大学生数学建模竞赛创造良好条件，计划在2018年开始组织学生参加美国举办的全球大学生数学建模比赛。 （2）成立数学建模兴趣小组。基础部已经牵头成立了院数学建模协会，协会的成立为爱好数学的学生建立了一个沟通学习的平台，在这个基础上，我们成立数学建模兴趣小组可以更好的选拔出优秀学生参与到数学建模当中。 4、成果预期 （1）通过实训，结合学生进行高等数学教学改革。 （2）获得国家级比赛奖项。 （3）撰写研究论文4篇以上。 5、建设项目及预算 项目类别 项目名称 主要设备提要 费用预算 计划实施年份 实验室建设 数学建模实验室 电脑60台 投影仪1台 打印机1台 Matlab等数学软件 30万 2016 数学建模兴趣小组 数学建模兴趣小组 宣传招新 兴趣小组的日常学习、外出交流等 3万 2016-2017 实验室建设 数学建模实验室 图书资料等 软件的购买与更新 6万 2018-2020 合计 39万 5年 基础部 2015年11月7日