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抗疫作文思路梳理
从什么角度下笔?
我们是小学生,用小学生的角度就可以了,从小角度切入,以小见大,不要空讲大道理大而空。
1. 你在假期中的所见所闻,你在哪里?你所在的地区或者城市是怎么做的,人民是怎么 生活的
2. 你是怎样在家搞好自主学习做好防护的
3. 怎样向家人宣传普及防疫知识的
4. 自己的父母或者亲友奋战在抗疫一线的风采
5. 给战斗在一线的逆行者写一封信
6. 湖北特别是武汉同学建议站在自己地区角度 7. 敬畏自然,养成保护生态,与自然和谐共处
8. 科学抗疫,不信谣、不传谣 ......
疫情新闻,我们都经历了什么?有汗水也有泪 水,你被什么触动,又为谁感动呢?
1. 火神山、雷神山医院的建造,基建狂魔 10 天建造医院,百万云监工在线建工。这就是中 国速度,这就是中国人的凝聚力。
2. 硬核宣传、硬核措施,严格管理。出入登记,无人机提醒,小区封闭管理
3. 在家上网课,不一样的学习方式
4. 最美逆行者的医护人员(如钟南山院士、金银潭医院院长张定宇等),坚守在岗位的劳 动者(医护人员、警察、口罩厂家、超市......)
5. 闪光的普通人:为医护工作人员提供免费住宿的酒店行业人员、提供免费接送的司机、 利用可利用资源捐赠物资的爱心人士、房顶学习的高三学霸.......
6. 一方有难,八方支援的中国人,来自各个省份各地人民的支援
7. 涉及到新闻类资料,写之前可以在网上复习下,不用都写上。
8. .......
名言:
起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”——《流浪地球》(爱护环境、
敬畏自然、重视疫情发展) 我原来以为家在身后 ,现在才知道家在前面。——《流浪地球》 中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好!——基辛格《论中国》
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求
法的人,……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植《白马篇》
黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。 ——莎士比亚
没有人是一座孤岛,可以自全。 ——约翰·多恩
句(赞美逆行者):
1. 身着白衣逆行,心似莲花绽放。
2. 穿上白色铠甲,守护生的希望。
3. “逆行者”的光芒,带来生的希望。
4. 我不知道你的名字,但我记得你的样子。
5. 狂风骤起,劲草迎击;烈火凶燃,真金砥砺。
6. “钟”究是你,迎“南”而上,重于泰“山”。
7. 哪有什么岁月静好,不过是有人在负重前行。
8. 你们的背影是最温暖的牵挂,你们的面容是最靓丽的容颜。
9. 英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。《人民日报》
10.小人物从来不是大时代的被动接受者,每一个小人物的参与和行动,汇成大时代的洪流。《南方周末》
11.我们现在已经站在了一个风暴之眼,我们要保卫我们的武汉,保卫武汉人民。——金银潭医院院长张定宇
12.爱和希望,比病毒蔓延得更快,每一种爱,都刻进武汉的心脏。——武汉最新城市宣传片
13.船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫
14.这光微而不弱,足以充塞天地,烛照人间。(《南方周末》)
15.蓬勃的希望从人心的地平线上升起,一寸寸照亮大江南北。
16.我们在一起,就像一滴水融入另一滴水,就像一束光簇拥着另一束光。(《南方周末》)
句子不用一字不变地用,可以稍微改动。
注意:记叙文相对好写,注意行文逻辑,时间顺序(正叙、倒叙、插叙)更方便把握。重 点描写的部分注意细节。还可以写和之前的对比,写春天的景色寓意希望收尾。
题目
最后,子仪老师想说:我们每个人都是这场没有硝烟的战争的亲历者,我们也看到了神州大地上的各种光芒, “爱国”、“团结”、“奉献”、“勇气”、“爱”等等,这些都是热点话题和素材。所以,以自己的真实经历为基础,写出自己的真情实感,就是好作文。
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