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- 2020-09-12 发布于山东
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(备战中考) 2012 年中考数学深度复习讲义
(教案 +中考真题 +模拟试题 +单元测试)全等三角形
◆考点聚焦
1.探索并掌握两个三角形全等的特征和识别.
2.了解定义、命题、逆命题和定理的含义,会区分命题的条件和结论.
3.完成基本作图(等线段、等角、角的平分线、线段的垂直平分线) ; ?会利基本作图作三角形及过不在同一直
线上的三点作圆.
◆备考兵法
1.证边角相等可转化为证三角形全等,即“要证边相等,转化证全等. ?”全等三角形是证明线段、角的数量关
系的有力工具,若它们所在的三角形不全等,可找中间量或作辅助线构造全等三角形证明.在选用 ASA 或 SAS
时,一定要看清是否有夹角和夹边;要结合图形挖掘其中相等的边和角(如公共边、公共角和对顶角等) ,若题
目中出现线段的和差问题,往往选择截长或补短法.
2.本节内容的试题一改以往“由已知条件寻求结论”的模式, ?而是在运动变化中(如平移、旋转、折叠等)寻
求全等. 对全等三角形的考查一般不单纯证明两个三角形全等, 命题时往往把需要证明的全等三角形置于其他图
形(如特殊平行四边形)中,或与其他图形变换相结合,有时也还与作图题相结合;解题时要善于从复杂的图形
中分离出基本图形,寻找全等的条件.
两个三角形中对应相等的边或角 全等识别法
◆ 识记巩固
1.三角形全等的识别方法:
三条边
两边及其夹角
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