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- 2020-09-12 发布于山东
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名师精编 优秀教案
水平
四
学期
二
班级
初一 1 班
时间
2013 年
月
日
人数
45
课次
一
场地器材
田径场,起跑器
任课教师
教学内容
蹲踞式起跑
教
1.认知目标 :通过本节课的学习使学生明确蹲踞式起跑技术的动作结构,
了解短跑技术的基本知识。
学
目
2.技能目标: 通过本次课的教学,
70%左右的学生基本掌握蹲踞式起跑技术,
发展学生的速度素质。
3.情感目标:通过游戏及辅助练习培养学生的兴趣与自信心。
重点
臀部抬起,四点支撑
难点
后蹬有力
课的
课的内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
结构
1.体育委员集合整队, 清
1.教师向学生问
1.体 育 委 员 整 队
1.集合队形 (学生背
开
点人数。
好。
成四列横队。
风,背光)如图
:
2.师生问好。
2.检查常规。
2.学 生 认 真 听
x x x x x x x x
始
3.宣布本节课的内容和
3.宣 布 课 的 内
讲 。
x x x x x x x x
目标。
容 ,目标及要求。
3.见习生出列, 距
x x x x x x x x
部
4.检查服装 ,安排见习
4.安排见习生活
离队伍 5m 观看教
x x x x x x x x
生。
动内容。
学。
分
5. 讲 解 安 全 知
识。
要求:集合做到快,
静,齐,注意力集中。
运动负荷
次 时 强
数 间 度
3
1.慢
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