大班音乐优质课教案《小人书不要哭》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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大班音乐优质课教案《小人书不要哭》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班音乐优质课教案《小人书不要哭》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班音乐优质课教案《小人书不要哭》 【活动目标】理解每段歌词表达的不同内容和情感,学习分角色表演演唱。 【活动准备】课件。 【活动过程】 一、开始部分组织教学。 师:孩子们,你们听是谁哭了?不知道吧,今天老师请你们看动画片,想看吗?(想)。 二、基本部分。 1、组织教学,师:操作课件,让孩子们观看小人书哭了,引导幼儿讨论:小人书为什么哭了?(原来是小人书被有的小朋友撕坏了,所以哭了) 2、幼儿自由发言,让孩子说,师引导幼儿说说怎样保护书,孩子大胆说。幼儿:不撕书、不破坏书、不在书上乱写等。师:总结怎样爱护书。 3、今天老师给你们带来了一首好听的歌曲,歌曲的名字是:小人书不要哭,你们想学吗?(想)。 4、放录音,让幼儿欣赏一遍歌曲,大体上了解歌曲歌词的意思,教师讲解歌曲歌词。让幼儿了解知道小人书哭了的原因。 5、教师示范演唱一遍歌曲,让幼儿再欣赏一遍。教师教幼儿学说歌词。师说一句,幼儿说一句,和教师一起说歌词。 6、学唱歌曲,教师完整演唱歌曲,鼓励幼儿

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